مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره سازگاری اجتماعی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره سازگاری اجتماعی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره سازگاری اجتماعی منابع فارسی و انگلیسی دارد ارجاع و پاورقی استاندارد دارد رفرنس دهی استاندارد دارد کاملترین در سطح اینترنت گارانتی بازگشت وجه دارد
دسته: روانشناسی
بازدید: 254 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 158 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 44


قیمت فایل: 16,500 تومان

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

پرداخت و دانلود

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره سازگاری اجتماعی

خصوصیات محصول:

• منابع فارسی و انگلیسی دارد.
• ارجاع و پاورقی استاندارد دارد.
• رفرنس دهی استاندارد دارد.
• کاملترین در سطح اینترنت
• گارانتی بازگشت وجه دارد.

فرمت : doc

تعداد صفحات : 44

بخشی از متن :

سازگاری اجتماعی[1]

تعریف سازگاری

واژه «سازگاری» در لغت نامه دهخدا به معنای موافقت در كار، حسن سلوك، و... به كار رفته است. مفهوم سازگاری از واژه انطباق در زیست شناسی گرفته شده كه یكی از پایه‌های نظریه تكامل داروین(1895)، است و به ساختارهای بیولوژیكی و فرایندهایی كه زنده ماندن انواع را تسهیل می كند، اشاره دارد. در این مفهوم سازگاری به انسان محدود نمی‌شود و حیوانات و نباتات را نیز در بر می گیرد. روان شناسان مفهوم بیولوژیكی انطباق را از نظریه داروین اقتباس كرده و آن را به جهت تاکید بر تلاش‌های فرد برای پیش رفتن و زنده ماندن در محیط‌های اجتماعی و فیزیكی خود، به مفهوم سازگاری تغییر داده اند (لازاروس[2]، 1976 به نقل از قابل نژاد سردرودی، 1391).

سازگاری یك ساختار فیزیولوژیكی یا كالبد شناختی، یك فرایند زیست شناختی، یا یك الگوی رفتاری است كه در طول تاریخ به بقا و تولید مثل كمك كرده است. سازگاری از راه انتخاب طبیعی به وجود می‌آید و باید قابل انتقال از راه توارث باشد (هرگنان و السون[3]، 1934).

سازگاری در قاموس روان شناسی عبارت است از رابطه ای كه هرارگانیسم با توجه به محیطش، با محیط برقرار می كند. این اصطلاح معمولا به سازگاری روان شناختی یا اجتماعی اشاره دارد و با اشاره به معنای ضمنی مثبت آن، یعنی فرد خوب سازگاری یافته. این اصطلاح وقتی به كار گرفته می‌شود كه فرد در یك فرایند مستمر و پر مایه برای ابراز استعدادهای خود و واكنش نسبت به محیط و در عین حال در جهت تغییر آن به گونه ای مؤثر و سالم، درگیر است. از طرفی این واژه به یك حالت تعادل كامل بین ارگانیسم و محیط اشاره دارد؛ حالتی كه در آن نیازها ارضا شده اند و عملكردهای ارگانیسمی به آسانی تحقق می یابند. از این واژه یك اشاره ضمنی ظریف و منفی نیز استنباط می‌شود، این معنی، هم پوشی معنایی را با تعبیر هم رنگ شدن، انعكاس می دهد ؛ به این معنی كه فرد از خلاقیت و ابتكار عمل شخصی دست می كشد (هرگنان و السون، 1934).

پیاژه در رابطه با سازگاری موجود زنده با محیط این گونه آورده است: سازگاری کودک در دنیا فقط از ترکیب دو شیوه تعامل جاندار با محیط اطراف که همان جذب و انطباق است صورت می گیرد. هر دوی این اصطلاحات زیستی هستند که سازگاری را تعریف می کنند. جذب شامل دادن پاسخ از قبل فرا گرفته شده است و انطباق تغییر پاسخ است (مک دولاند[4]، 2001 به نقل از قابل نژاد سردرودی، 1391).

به نظر پرلز انسان سه مرحله‌ی اجتماعی، روانی، جسمانی دارد و در مرحله‌ی اجتماعی که چندی پس از تولد آغاز می شود به وسیله‌ی آگاهی و توجه به دیگران به خصوص والدین مشخص می شود و انسان باید این3 مرحله را پشت سر بگذارد و به بودن برسد. در این فرایند فرد درباره‌ی تفاوت‌ها، ارتباط‌ها، تماس‌ها و وجوه تمایزش چیزهایی فرا می گیرد، این فرایند تعامل و یادگیری، سازگاری نامیده می شود (شفیع آبادی و ناصری، 1377).

سازگاری عبارت است از پیشرفت در ادراك خودمان و دیگران، رفتارها، افكار و احساساتی كه برای رشد مناسب لازم است و موجب می‌شود روش‌های سازگاری مورد نیاز برای تغییرات محیطی بروز كند (پمپ، 1990؛ شهسواری، 1382).

سازگاری و هماهنگ شدن با خود و با محیط پیرامون خود برای هر موجود زنده یك ضرورت حیاتی است. تلاش روزمره همه آدمیان نیز عموماً بر محور همین سازگاری دور می‏زند. هر انسانی، هوشیارانه یا ناهشیارانه می‏كوشد نیازهای متنوع و متغیر و گاه متعارض خود را در محیطی كه در آن زندگی می‏كند، برآورده سازد. این نیازهای فطری[5] و اكتسابی به مثابه نیرویی پر فشار آدمی را بر می‏انگیزانند و در جهت تأمین نیازها و بازیابی تعادل و آرامش بر هم خورده به حركت در می‏آورند (والی‌پور، 1360).

انسان در بسیاری از شئون زندگی اجتماعی خود با سایر افراد جامعه در یک رابطه فعل و انفعال مداوم‏ قرار دارد. او باید برای ادامه حیات و تأمین نیازهای خود به زندگی گروهی تن در دهد و با دیگران برای رسیدن به هدف‏های مشترك تشریك مساعی كند. در چنین شرایط و در رابطه با سایر افراد جامعه است كه هر كس ناگزیر باید به نوعی سازگاری رضایت بخش دست یابد و به همین دلیل است كه مشكلات و موانع سازگاری آدمی از حیات اجتماعی او مایه می‏گیرد. در این بازی سازگاری و رفع نیاز و تحقق خواست‏ها، انسان خود را در شرایطی می‏بیند كه محشون از مقررات، محدودیت‏ها، امر و نهی‏ها، معیار و آداب و رسوم اجتماعی است و باید خود را با این شرایط تطبیق دهد (والی‌پور، 1360).

---

[1] .Social Adjustment

[2] Lazarus

[3] Hergnan . &Elson

[4] Doland.M

[5] .Innate

منابع

الف) منابع فارسی

1. اسلامی نسب، علی. (1373). روانشناسی سازگاری. چاپ و نشر بنیاد.
2. اﺻﻼﻧﻲ، خ. (1383). ﻧﻘﺶ ﻣﻬﺎرتﻫﺎی ارﺗﺒﺎﻃﻲ ﺑﺮ ﻛﺎرآﻳﻲ ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻣﺘﺄﻫﻞ. ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﺑﻬﺰﻳﺴﺘﻲ و ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﻲ، ﺗﻬﺮان.
3. اصلانی، خالد؛ صیادی، علی؛ امان‌اللهی، عباس (1390). رابطه بین سبك های دلبستگی با كاركرد خانواده و سلامت عمومی، فصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده، سال 2، شماره 2، صص 5-8 .
4. افتخار، زهرا؛ احمدی، علی؛ زهره، افتخار (1389). بررسی تاثیر هوش هیجانی بر کاهش پرخاشگری و افزایش سازگاری فردی اجتماعی در دانش آموزان دختر سال دوم متوسطه شهرستان اهواز. مجله یافته های نو در روانشناسی ، شماره 2 ، ص18.
5. آقامحمدیان شعرباف؛ حمیدرضا (1373). ناسازگاری. مجله پیوند، شماره 17، بهار.
6. امان‌الهی، عباس؛ رجبی، غلامرضا (1385). مقایسه سلامت عمومی دانشجویان ورزشكار و غیر ورزشكار دانشگاه شهید چمران اهواز. سومین سمینار سراسری بهداشت روان دانشجویان، سوم و چهارم خردادماه، دانشگاه علم و صنعت، تهران. صص 10-15.
7. امان‌الهی، عباس؛ عطاری، یوسف‌علی؛ خجسته‌مهر، رضا (1389). بررسی رابطه‌ی‌ عملكرد خانواده و جو روانی اجتماعی كلاس با ناسازگاری دانش آموزان پسر پایه اول دبیرستان شهراهواز. مجله تازه ها و پژوهش های مشاوره، صص 61-82.
8. امانی، رزیتا (1389). بررسی وضعیت سلامت روان و میزان سازگاری اجتماعی دانشجویان ورودی سال 88-89 دانشگاه بوعلی سینا. گزارش نهایی طرح پژوهشی، صص 111-121.
9. امانی، رزیتا؛ اعتمادی، عذری؛ فاتحی زاده، مریم؛ بهرامی، فاطمه (1390). رابطه میان سبك های دلبستگی و سازگاری اجتماعی. روانشناسی بالینی و شخصیت، فصلنامه علمی- پژوهشی دانشگاه شاهد، سال 19، دوره جدید، شماره 6 ، صص 15-19.
10. ایلالی، احترام السادات. (1376). روانشناسی سازگاری. چاپ و نشر بنیاد.
11. ﺑﺎﺭﮐﺮ، ﻓﻴﻠﻴﭗ (1375). ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺩﺭﻣﺎﻧﯽ ﭘﺎﻳﻪ، ﺗﺮﺟﻤﻪ: ﻣﺤﺴﻦ ﺩﻫﻘﺎﻧﯽ ﻭ ﺯﻫﺮﻩ ﺩﻫﻘﺎﻧﯽ، ﺗﻬﺮﺍﻥ: ﻧﺸﺮ ﺭﺷﺪ.
12. ﺑﺎﺭﻧﺲ، ﮔﻴﻞ ﮔﻮﺭﻳﻞ (۲۰۰۳). ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺩﺭﻣﺎﻧﯽ ﺩﺭ ﮔﺬﺭ ﺯﻣﺎﻥ. ﺗﺮﺟﻤﻪ: ﻓﺮﻳﺪﻩ ﻋﺒﺎﺳﯽ ﺩﻟﻮﻳﯽ (۱۳۸۳)، ﻣﺸﻬﺪ: ﻧﺸﺮ ﺍﺭﺳﻄﻮ.
13. بذل، معصومه (1383). بررسی ارتباط مهارت حل مسأله و میزان سازگاری در دانش آموزان دختر و پسر پایه دوم مقطع دبیرستان تهران. مقاله کارشناسی ارشد، تهران، دانشگاه الزهرا.
14. برک، لورا (1386). روانشناسی رشد. ترجمه یحیی سید محمدی، تهران: نشر ارس باران، صص 21-27.
15. بشارت، محمدعلی (1379). ساخت و هنجاریابی مقیاس دلبستگی بزرگسالان. دانشگاه تهران، صص 93-102.
16. بشارت، محمدعلی؛ گلی نژاد، محمد؛ احمدی، علی اصغر (1382). بررسی رابطه سبك های دلبستگی و مشكلات بین شخصی. مجله اندیشه و رفتار، شماره 23، صص 74-81 .
17. ﭘﺮوﭼﺎﺳﻜﺎ، ج؛ ﻧﻮرﻛﺮاس، ج (1385). ﻧﻈﺮﻳﻪﻫﺎی روان‌درﻣﺎﻧﻲ. ﺗﺮﺟﻤﻪ ی ﺳﻴﺪﻣﺤﻤﺪی. ﺗﻬﺮان: اﻧﺘﺸﺎرات رﺷﺪ. اﻧﺘﺸﺎر ﺑﻪ زﺑﺎن اﺻﻠﻲ، 1999.
18. پور مقدس، علی. (1367). روان شناسی سازگاری. انتشارات: مشعل.
19. ثنایی، باقر (1379). مقایسه های سنجش خانواده و ازدواج. مؤسسه انتشارات بعثت، تهران: صص 41-42.
20. ثنایی، باقر؛ امینی، فریده (1379). مقایسه عملکرد خانواده در دو گروه دانش آموزان دختر مستقل و وابسته به دیگران. مجله تازه ها و پژوهش های مشاوره، جلد دوم، شماره 7 و 8.
21. جهانگیر، پانته‌آ (1391). مقایسه عملکرد خانواده و رضایت مندی زناشویی در زنان متأهل شاغل و غیرشاغل شهر تهران. فصلنامه علمی پژوهشی تحقیقات مدیریت آموزشی، سال سوم، شماره چهارم، تابستان، ص 178 تا 192.
22. ﺟﻮادی، ﺑﻬﻨﺎز؛ ﺣﺴﻴﻨﻴﺎن، ﺳﻴﻤﻴﻦ؛ ﺷﻔﻴﻊآﺑﺎدی، ﻋﺒﺪاﷲ (1388). اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ آﻣﻮزش ﺗﺤﻠﻴﻞ ارﺗﺒﺎط ﻣﺤﺎوره ای ﺑﻪ ﻣﺎدران ﺑﺮ ﺑﻬﺒﻮد ﻋﻤﻠﻜﺮد ﺧﺎﻧﻮاده آﻧﺎن. فصلنامه خانواده پژوهی، سال پنجم، شماره 20، زمستان، ص 503 تا 517.
23. حسین‌آبادی، هادی. (1380). مقایسه پیشرفت تحصیلی، سازگاری اجتماعی و افسردگی دانش‌آموزان مدارس شبانه روزی با دانش‌آموزان روزانه دوره دبیرستان اسفراین. مقاله كارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد رودهن.
24. حسینیان، سیمین؛ زهرایی، شقایق؛ خدابخشی کولائی، آناهیتا (1384). مقایسه و ارتباط عملکرد خانواده و سلامت روانی نوجوانان فراری از خانه با نوجوانان عادی. مجله تازه ها و پژوهش های مشاوره، جلد 4، شماره 16.
25. داﻧﺶ، ع (1385). ﺗﺄﺛﻴﺮ روش ﺗﺤﻠﻴﻞ ارﺗﺒﺎط ﻣﺤﺎوره‌ای در ﺳﺎزﮔﺎری زﻧﺎﺷﻮﻳﻲ زوج ﻫﺎی ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎر. ﺧﻼﺻﻪ ﭼﻜﻴﺪه ﻣﻘﺎﻻت دوﻣﻴﻦ ﻛﻨﮕﺮه ﺳﺮاﺳﺮی آﺳﻴﺐ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺧﺎﻧﻮاده در اﻳﺮان (ص 169)، ﺗﻬﺮان: داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪ ﺑﻬﺸﺘﻲ.
26. دلاور، علی (1379). ساخت و هنجاریابی مقیاس سازگاری بل. دانشگاه علامه طباطبایی تهران، صص 12-32.
27. دیلمی، عزیز. (1380). بررسی اثر بخشی مشاوره همسالان بر سازگاری اجتماعی و خودپنداره دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان شهرستان دزفول. مقاله کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی.
28. رحمت اللهی. فرحناز؛ فاتحی زاده، مریم؛ احمدی، سیداحمد (1384). آسیب شناسی زندگی زناشویی. فصل نامه تازه های روان درمانی، سال یازدهم، شماره41 و 42.
29. رستمی، الیاس. (1383). بررسی دلبستگی نوجوانان به والدین و همسالان در جامعه ایرانی و رابطه آن با مؤلفه‏های سازگاری اجتماعی. مقاله كارشناسی ارشد، دانشكده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران.
30. رضایی، نسرین (1378). بررسی تاثیر كارآیی خانواده نسل اول بر كارآیی خانواده نسل دوم. مقاله كارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، صص 68-75.
31. زارع مقدم، علی اکبر (1385). بررسی اثربخشی آموزش های شناختی- رفتاری عزت نفس بر سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه نیشابور. مقاله کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت‌جام.
32. شادمان، میترا. (1383). بررسی سازگاری اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن. مقاله كارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد رودهن.
33. شاه آبادی، محمد. (1390). سنجش میزان سازگاری اجتماعی در نوآموزان. فصلنامه رشد آموزش پیش دبستانی، دورۀ دوم، شمارۀ 4، تابستان.
34. شریفی، خلیل؛ عریضی، حمیدرضا؛ نامداری، کورش (1384). بررسی رابطه بین عملکرد خانواده و سرسختی روان شناختی در دانش آموزان. دوماهنامه علمی- پژوهشی دانشور رفتار، دانشگاه شاهد، سال دوازدهم، شماره 10، اردیبهشت، ص 85 تا 94.
35. شعاری نژد، علی اکبر (1377). روان شناسی رشد. تهران: چاپ دانشگاه پیام نور.
36. شفیع‌آبادی، عبدالله؛ ناصری، غلامرضا. (1377). نظریه‏های مشاوره روان درمانی. مركز نشر دانشگاهی.
37. شهسواری، محمد هادی. (1382). بررسی رابطه تعامل‌های درونی خانواده با رشد قضاوت اخلاقی و سازگاری دانش آموزان پسر سال اول متوسطه شهر اراك. مقاله كارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت معلم.
38. ﺻﺎدﻗﻲ، س (1386). ﺑﺮرﺳﻲ اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ آﻣﻮزش ﻣﻬﺎرتﻫﺎی ارﺗﺒﺎﻃﻲ در راﺑﻄﻪ وﻟﻲ- ﻓﺮزﻧﺪی ﻣﺎدران و دﺧﺘﺮان دارای رﻳﺴﻚ ﻓﺮار در داﻧﺶ آﻣﻮزان دﺧﺘﺮ ﻧﻮاﺣﻲ آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﻛﺮج. ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ، داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻲ واﺣﺪ ﻋﻠﻮم و ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت، ﺗﻬﺮان.
39. ﺻﻴﺎدی، ع (1381). ﺑﺮرﺳﻲ و ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ اﺛﺮات ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻛﺎرآﻳﻲ ﺧﺎﻧﻮاده در ﺑﺮوز ﻣﺸﻜﻼت رواﻧﻲ ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن از ﻧﻈﺮ دﺧﺘﺮان و ﭘﺴﺮان ﭘﺎﻳﻪ ﺳﻮم ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮان. ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻼﻣﻪ ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﻳﻲ، ﺗﻬﺮان.
40. ﻋﺰﻳﺰی، پ (1386). ﺑﺮرﺳﻲ اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ درﻣﺎن ﮔﺮوﻫﻲ ﺑﺎ روﻳﻜﺮد ﺗﺤﻠﻴﻞ ارﺗﺒﺎط ﻣﺤﺎوره ای ﺑﺮن ﺑﺮ ﻛﺎﻫﺶ ﺗﻌﺎرﺿﺎت زﻧﺎﺷﻮﻳﻲ زﻧﺎن ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮان. ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ، داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻲ واﺣﺪ ﻋﻠﻮم و ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت، ﺗﻬﺮان.
41. عطاری، یوسف‌علی؛ عباسی سرچشمه، ابوالفضل؛ مهرابی‌زاده هنرمند، مهناز (1385). روابط ساده و چندگانه نگرش مذهبی، خوش‌بینی و سبك های دلبستگی با رضایت زناشویی در دانشجویان مرد متاهل دانشگاه شهید چمران اهواز. مجله علوم تربیتی و روانشناسی، شماره 13، صص 92-110.
42. فرید، ابوالفضل. (1375). بررسی و مقایسه میزان سازگاری اجتماعی یك زبانه‏ها و دو زبانه‏ها در مدارس ابتدایی شهرستان‏های تهران و تبریز. مقاله کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی.
43. قابل نژاد سردرودی، حمیرا. (1391). مقایسه میزان خودپنداره و سازگاری دختران مجرد و زنان مطلقه شهر بندر عباس. مقاله کارشناسی ارشد، رشته روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات هرمزگان، زمستان.
44. ﻛﺮاﻣﺘﻲ، ه؛ ﻣﺮادی، ع. ر؛ ﻛﺎوه، م (1384). ﺑﺮرﺳﻲ و ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﻛﺎرﻛﺮد ﺧﺎﻧﻮاده و ﺳﻴﻤﺎی روان ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﻓﺮزﻧﺪان ﺷﺎﻫﺪ. ﻓﺼﻞﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮآوری ﻫﺎی آﻣﻮزﺷﻲ، دوره 4، شماره 11، ص 56 تا 57.
45. کرمی، جهانگیر؛ حسینی، حسین؛ زکیی، علی (1390). رابطه بین سبک های دلبستگی و سازگاری دانشجویان. همایش ملی آسیب شناسی ملی نوجوانان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فلاورجان، صص 3-4 .
46. گلچین، مهری؛ نصیری، محمود؛ نجمی، بدرالدین؛ بشردوست، نصرا... (1380). ارتباط عملکرد خانواده با برخی ویژگی های روانی نوجوانان دختر و پسر. نشریه پژوهش در علوم پزشکی، سال ششم، شماره 4، ص 297 تا 299.
47. ﮔﻠﺪﻧﺒﺮگ، اﻟﻒ، و ﮔﻠﺪﻧﺒﺮگ، ه (1385). ﺧﺎﻧﻮاده درﻣﺎﻧﻲ. ﺗﺮﺟﻤﻪ ح. ر. ﺣﺴﻴﻦ ﺷﺎﻫﻲ و س. ﻧﻘﺸﺒﻨﺪی. ﺗﻬﺮان: اﻧﺘﺸﺎرات روان. اﻧﺘﺸﺎر ﺑﻪ زﺑﺎن اﺻﻠﻲ: 2000.
48. ﮔﻠﺪﻧﺒﺮﮒ، ﺍﻳﺮﻧﻪ؛ ﮔﻠﺪﻧﺒﺮﮒ، ﻫﺮﺑﺮﺕ (1382). ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺩﺭﻣﺎﻧﯽ، ﺗﺮﺟﻤﻪ: ﺣﻤﻴﺪﺭﺿﺎ ﺣﺴﻴﻦ ﺷﺎﻫﯽ ﺑﺮﻭﺍﺗﯽ ﻭ ﺳﻴﺎﻣﮏ ﻧﻘﺸﺒﻨﺪﯼ ﻭ ﺍﻟﻬﺎﻡ ﺍﺭﺟﻤﻨﺪ، ﺗﻬﺮﺍﻥ: ﻧﺸﺮ ﺭﻭﺍﻥ.
49. مظاهری، مینا (1379). نقش دلبستگی بزرگسالان در کنش وری ازدواج. مجله علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شهید چمران، سال چهارم، شماره سوم.
50. مظاهری، مینا؛ آقایی، اصغر؛ گلپرور، محسن؛ شایگان نژاد، وحید. (1386). تأثیر آموزش شیوه های رفتاری گروهی بر سازگاری اجتماعی کودکان و نوجوانان مصروع. مجله دانش و پژوهش در روان‌شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، شماره 33، پاییز.
51. معانی، ایرج؛ شاپوریان، رضا؛ حجت، محمدرضا. (1379). روانشناسی بهزیستی.تهران: زرین.
52. منصور، محمود؛ دادستان، پریرخ (1376). روان شناسی ژنتیک از روان تحلیل گری تا رفتارشناسی. چاپ سوم، تهران: انتشارات رشد.
53. ﻣﻮﺳﻮﯼ ﭼﻠﮏ، ﺳﻴﺪﺣﺴﻴﻦ (۱۳۸۳). ﺗﺤﻠﻴﻞ ﮐﻤﯽ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﻭ ﻃﻼﻕ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ۱۳۷۵ ﺗﺎ ۳۸۲ ﺑﻪ ﺗﻔﮑﻴﮏ ﺍﺳﺘﺎﻥ ﻫﺎ. ﭼﮑﻴﺪﻩ ﯼ ﻣﻘﺎﻻﺕ ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ ﮐﻨﮕﺮﻩ ﯼ ﺁﺳﻴﺐ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ، ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺷﻬﻴﺪ ﺑﻬﺸﺘﯽ.
54. موسوی، اشرف اسادات (1382). بررسی کیفی و کمی عملکرد خانواده ی معتادان جوان. مطالعات زنان، سال اول، شماره 3، زمستان.
55. ﻣﻮﺳﻮﯼ، ﺍﺷﺮﻑ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ (۱۳۷۹). ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ ﻧﻈﺎﻡ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻭ ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ ﺭﻭﺍﻧﯽ ﻧﻈﺎﻡ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ/ ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭ، ﺗﻬﺮﺍﻥ: ﻧﺸﺮ ﺁﺳﺘﺎﻥ ﻗﺪﺱ ﺭﺿﻮﯼ.
56. ﻣﻮﺳﻮی، ر (1373). ﺑﺮرﺳﻲ و ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ در رﺿﺎﻳﺖﻣﻨﺪی زﻧﺎﺷﻮﻳﻲ در ﺳﻪ ﮔﺮوه ﭘﺰﺷﻜﺎن، ﻛﺎرﻣﻨﺪان و ﻛﺎرﮔﺮان ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮان. ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ، داﻧﺸﮕﺎه ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻣﻌﻠﻢ، ﺗﻬﺮان.
57. مومن زاده، فرید، مظاهری، محمدعلی، و حیدری، محمود(1384)، ارتباط تفکرات غیر منطقی و الگوهای دلبستگی با سازگاری زناشویی، فصل نامه خانواده پژوهی، شماره 4.
58. ﻣﻴﺮﻋﻨﺎﻳﺖ، ا. (1378). ﺑﺮرﺳﻲ راﺑﻄﻪ ﺗﺄﻫﻞ و ﺗﺠﺮد ﺑﺎ ﺳﻼﻣﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ زﻧﺎن 20 تا 35 ﺳﺎﻟﻪ. ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ، داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻲ واﺣﺪ رودﻫﻦ، رودﻫﻦ.
59. ﻣﻴﻨﻮﭼﻴﻦ، س (1373). ﺧﺎﻧﻮاده و ﺧﺎﻧﻮاده درﻣﺎﻧﻲ. ﺗﺮﺟﻤﻪ باقر ﺛﻨﺎﻳﻲ. ﺗﻬﺮان: اﻧﺘﺸﺎرات اﻣﻴﺮﻛﺒﻴﺮ. اﻧﺘﺸﺎر ﺑﻪ زﺑﺎن اﺻﻠﻲ: 1974.
60. ﻧﺠﺎرﻳﺎن، ف (1374). ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ در ﻛﺎرآﻳﻲ ﺧﺎﻧﻮاده: ﺑﺮرﺳﻲ وﻳﮋﮔﻲﻫﺎی روان ﺳﻨﺠﻲ ﻣﻘﻴﺎس ﺳﻨﺠﺶ ﺧﺎﻧﻮاده (FAD-I). ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ، داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻲ واﺣﺪ رودﻫﻦ، رودﻫﻦ.
61. نجاریان، فرزانه (1374). عوامل مؤثر بر کارایی خانواده: بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس FAD-1. مقاله کارشناسی ارشد. دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن.
62. نشریه الکترونیکی گلشن مهر (1389). نقش خانواده در سازگاری اجتماعی کودکان. شماره 6 ، صص 4.
63. ﻧﻮاﺑﻲ ﻧﮋاد، ش (1383). ﻣﺸﺎوره ازدواج و ﺧﺎﻧﻮاده درﻣﺎﻧﻲ. ﺗﻬﺮان: اﻧﺘﺸﺎرات اﻧﺠﻤﻦ اوﻟﻴﺎء و ﻣﺮﺑﻴﺎن.
64. هرگنان و السون. (1934). مقدمه ای بر نظریه های یادگیری. ترجمه سیف، علی اكبر(1382).تهران ، نشر دوران.
65. واحدی، شهرام؛ مرادی، سمانه (1388). رابطه‌ی سبک های دلبستگی پدر و مادر با سازگاری هیجانی، رفتاری و اجتماعی در دانشجویان غیر بومی سال اول، مجله‌ی علمی پژوهشی اصول بهداشت روانی، سال11، شماره 3، صص 223-232 .
66. والی‌پور، ایرج. (1360). روان شناسی سازگاری. چاپ و نشر وحید.

ب) منابع لاتین

1. Ainsworth (1978) . Patterns of attachment: a psychological study of strange situations hillsdale,p44-49.
2. Allen JP, McElhaney KB, Kuperminc GP, Jodl KM (2004). Stability and change in attachment security across adolescence. Child Dev; 75: 1792-805.
3. Allen, B. (1998). Scripts- the role of permission. Transactional Analysis Journal, 2,(2), 72-74.
4. Armsden GC, Greenberg MT.(1987). The inventory of parent and peer attachment; individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. J Youth Adolesc; 16: 427-54.
5. Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment Styles Among Young Adults: A Test of a Four-Category Model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2) 226-44.
6. Bello, R. S. , Brandau-Brown, F. E. & Ragsdale, J. (2006). " Attachment style, marital satisfaction, commitment, and communal strength effects on relational repair message interpretation" Paper presented at the annual meeting of the International Communication Association, Dresden International Congress Centre, Dresden, Germany Online. Sam Houston State University, 1-28.
7. Bowlby J. Attachment and Loves. 2nd ed. New York: Basic Books; 1969: 40-3.
8. Browndfield, D. &thompson, K. (2003).Attachment to peers and Delinquent behavior. Early indicator of future delinquency, 3(3), 203-218.
9. Cassidy ,J,Shaver,p(2008). Handbook of attachment: theory ,research and clinical applications . new yourk:Guilford press.p12-21.
10. Cassidy, J., & Berlin, L.J. (1994). The insecure ambivalent pattern of attachment: theory and research. Child development, 65, 971-991.
11. Chapman, A. (2007). Eric Berne’s transactional analysis parent adult child model theory and history article [On-line]. Available: http: //www. businessballs. Com/transact. Html.
12. Crayton, W. L. (2010). Attachment Style in College Students.Family Origins and Mental Health Correlates Annual Review of Undergraduate Research, School of Humanities and Social Sciences, School of Languages, Cultures, and World Affairs, College of Charleston.9, 204-26.
13. Cutler. l India, SHEN JEFF, SCHNEIDER STEVEN, HARRIS SANDRA (2009). “THE STUDY OF ADULT ATTACHMENT STYLES, COMMUNICATIONPATTERNS, AND RELATIONSHIP SATISFACTIONIN HETEROSEXUAL INDIVIDUALS”, Capella University,January.
14. Dakof, G. A.; Tejeda, M.; Liddle, H. A. (2001). "Predictors of Engagement in Adolescent Drug Abuse Treatment". Am Acad Child Adolescent Psychiatry. 40 (3):81- 274.
15. DePaul, N. (2006). Healthy family functioning relationship advice & relationship tips. Council for Relationships, (215), 382-680.
16. Dickstein, S. (2007). Family mealtime functioning, maternal depression, and earlychildhood outcomes. Journal of Family Psychology, 12, 23-40.
17. Epstein, N. B., Ryan,C.E. Bishop, D. S., Miller, I.W., & Keitner, G.I.( 2003). The Macmaster model: A view of healthy family functioning. In. F. Walsh(Ed). Normal family processes (3rded., pp.581-607). New York: Guilford Press.
18. Feeney, J. A. (2000). Implications of attachment style for patterns of health and illness. Child: Care, Health and Development, 26, 277–288.
19. Feeney, J. A., Noller. P., & Hanrahan, M. (1994).Assessing adult attachment.In M.B. Sperlig and W.H. Berman (Eds). Attachment in adults: Clinical and developmental perspective. New York: Guilford Press.
20. Franklin, N. B & Haferbray, B, (2000), Reacting out in family therapy. Newyork: Guilford press.
21. Goldberg, D. P. (1972).The detection of psychiatric illness by questionnaire. London: Oxford University Press.
22. Goldberg, D. P., & Hillier, V. F. (1979). A scaled version of general health questionnaire. Psychological Medicine, 9, 131-145.
23. Goodwin, I. (2003) The relevanse of attachment theory to the philosophy, organization, & practice of adult mental health care. Clinical Psychology Review. 23, 35-56.
24. Hazan, C., and Shaver, P. R. (1987). "Romantic Love Conceptualized as an Attachment Process." Journal of Personality and Social Psychology 52:511–524.
25. Heimberg, R. G., Hart, T. A., & Schneier, F. R. (2001). Attachment in Individuals With Social Anxiety Disorder: The Relationship Among Adult Attachment Styles, Social Anxiety, and Depression. Journal of Emotion 1(4), 365-80.
26. Hinnen, C., Sanderman, R., & Sprangers, M. A. G. (2009).Adult Attachment as Mediator Between Recollections of Childhood and Satisfaction With Life. Clinical Psychology and Psychotherapy 16, 10-21.
27. Kapanee, A. R. M. and Rao, K. (2007).Attachment Style in Relation to Family Functioning and Distress in College Students. Journal of the Indian Academy of Applied Psychology, 33(1), 15-21.
28. Kobak, R. R., & Sceery, A. (1988). Attachment in late adolescence: Working models, affect regulation, and representations ofselfand others.Child Development. 59, 135-146.
29. Kong, S. S. (2005). A marital-relationship enhancement program for couples: Randomized controlled trail. USA, Department of nursing, soonchunhyanguniversity, chonan city, Korea. kongsun@sch. ac. kr. 35, 991-995.
30. Ledoux, S.; Miller, P.; Choquet, M.; Plant, M. (2002). "Family Structure, Parent-Child Relationships, and Alcohol and Other Drug Use among Teenagers in France and United Kingdom". Alcohol. 37 (1): 52-60.
31. Lorenz, O. , Conger, R. D. , Melby, J. N. , & Bryant, C. M. (2006). Observer, self andpartner reports of hostile behaviors in romantic relationship. Journal of Marriage andFamily, 65, 1163-1165.
32. Main, M., Kaplan, N., & Cassidy, J. (1985). Security in infancy, childhood and adulthood; A move to the level of representation. Monographs of the Society for Research in Child Development.Child Development, 50, 66- 104.
33. Marsh, P. & et al. (2003). Attachment, autonomy and multi finality adolescent: internalizing and risky behavioral symptoms. Development and Psychopathology, 15,451-467.
34. MoshaZeinder and Normans (1996).Handbook ofcoping: Theory, Research, Applications.Veter, A; Gale, A. (1987). Ecological of Family Life. New York: John Willy&Sons.
35. Narayanan, G. & Rao, K. (2004). Predictors of Psychological Distress in College Students: The role of attachment styles, parental bonding, personality and coping. Indian Journal of Clinical Psychology.
36. Nicholson, T. (2000).Attachment style in young offender. Ph. D Dissertation: University of Victoria. http//:WWW.libumi.com
37. Nicholson, T. (2000).Attachment style in young offender. Ph. D Dissertation: University of Victoria. http//:WWW.libumi.com
38. Nigel P. Field, Eva C. Sundin(2001), Attachment Style in Adjustment to Conjugal Bereavement, Journal of Social and Personal Relationships, Vol. 18, No. 3, 347-361.
39. Noftle, E. E. & Shaver P., R. (2006). Attachment dimensions and the big five personality traits: Associations and comparative ability to predict elationship quality. Journal of research in personality, 40, 179- 208.
40. Noom MJ, Dekovic M, Meeus WHJ. Autonomy, attachment and psychosocial adjustment during adolescence: A double-edged sword? J Adolesc 1999; 22: 771-83.
41. Peterson, R. , & Green, S. (1999). Families first- keys to successful family functioning: Communication [On-line]. Available: http://www. ext. vt. edu/pubs/family/350-092/350-920.
42. Peterson, R. , & Green, S. (1999). Families first- keys to successful family functioning: Problem solving [On-line]. Available: http: //www. ext. vt. edu/pubs/ family/ 350-091/ 350-092.html.
43. Peterson, R. , & Green, S. (1999). Families first- keys to successful family functioning: Family roles [On-line]. Available: http: //www. ext. vt. edu/pubs/ family/ 350-093/350-093.htm1.
44. Pfaller, J., Kiselica, M., & Gerstein, L. (1998).Attachment style and family dynamics in young adults.Journal of Counseling Psychology, 45, 353-357.
45. Priel, B., & Shamai, D. (1995). Attachment style and perceived social support: Effects on affect regulation. Personal Individual Differences, 19, 235–241.
46. Rholes, W. S., & Simpson, J. A. (2004). Attachment Theory: Basic Concepts and Contemporary Questions. Adult Attachment.Ed. W. S Rholes and J. A. Simpson. New York: Guilford Press, 132.
47. Rice, K G. & Mirzadeh, S. A. (2000).Perfectionism, attachment, and adjustment.Journal counseling psychology, 47(2), 238-250.
48. Ridley, C. A. , & Sladeczek, I. E. (1992). Premarital relationship enhancement: Its effectson needs to relate to others. Family Relations, 41, 148-153.
49. Riggs, S. A., & Han, G. (2009).Predictors of Anxiety and Depression in Emerging Adulthood. Journal of Adult Development, 16, 39-52.
50. Rosenstain, D. S. & Horowitz, H. A. (1996).Adolescent attachment and psychopathology. Journal of Consulting and Clinical Psychology,64, 244-253.
51. Runchkin, E. , & Koposov, B. (2000). Family functioning, parental rearing and behavioral problems in delinquents. Clinical Psychology and Psychotherapy, 7, 310-319.
52. Shaver, P., Hazan, C., & Bradshow, D. (1988). Love as attachment: the integration of three behavioral systems. In RJ Strenberg and M.L. Barnes (Eds).The psychology of love, (p.p69- 99). New Haven,CT: Aale University Press.
53. Simpson, J, A. (1990). Influence of attachment style on romantic relationships. Journal of Personality and Social Psychology .59, 971.980.
54. Sinclair, S. L. , & Mouk, G. (2004). Moving beyond the blame game: Toward discursiveapproach to negotiating conflict within couple relationship. Journal of Marital andthe Family Therapy, 27, 335-342.
55. Slesnich, N; Meyers, R. J; Meada, M; Segelten, D. H (2000). Bleak and hoplessness more engagement of relucatnt substance abusing runaway. Journal of research on adolescents, 9, 53-66.
56. Sroufe, L. A., Egeland, B., Carlson, E., & Collins, W. A. (2005).Placing early attachment experiences in developmental context. In K. E. Grossmann, K. Grossmann, & E. Waters (Eds.), Attachment from infancy to adulthood: The major longitudinal studies (pp. 48-70). New York:Guilford Publications.
57. Steinberg, S. (2000). parent-adolescent relation intro expect presidential address at the society for research on adolecent science. Chicago, IL.
58. The International Transactional Analysis Association (2008). The training & certification council of transactional analysis, Inc. [On-line]. Available: http: //www. ITAA-net. Org/index. html.
59. Whittaker, A. E. , & Robitshek, S. (2001). Multidimensional family functioning. Journal of Counseling Psychology, 48(4), 420-427.

قیمت فایل: 16,500 تومان

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

پرداخت و دانلود

پاورپوینت بررسی نور پردازی فضاهای اداری

پاورپوینت بررسی نور پردازی فضاهای اداری

دید کلی :


پاورپوینت بررسی نور پردازی فضاهای اداری در 29 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت ppt

توضیحات کامل :


پاورپوینت بررسی نور پردازی فضاهای اداری در 29 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت ppt

فهرست مطالب:

مقدمه
نورپردازی ونیازهای انسان
دیوارهای درخشان روشن
روشنایی دیوار ها و سقف
جلوگیری از تابش خیره کننده در بالای سر
انعکاس
لایه های دفتر با طراحی باز
جدول مقایسه ای برای دفاتر با طراحی باز
طراحی نور پردازی برای دفاتر اداری باز
قسمت های افقی در دفتر کار
مناطق عمودی در دفتر کار
مفهوم نور پردازی برای دفاتر
برخی از پیشنهادات کاهش کنتراست
نتیجه گیری و پیشنهاداتی برای درخشندگی
مقایسه ی ضوابط اجرایی در ایران و خارج از کشور
منابع

دانلود آهنگ محمد طاهر به نام مو فرفری همراه با متن و کیفیت عالی

دانلود آهنگ محمد طاهر به نام مو فرفری همراه با متن و کیفیت عالی

دانلود آهنگ محمد طاهر به نام مو فرفری ازرسانه موزیک ایرانی

پخش آنلاین آهنگ مو فرفری از محمد طاهر با بالاترین کیفیت

Download Song By Mohammad Taher Called Mo Fer Feri With And Direct Links

هم اکنون رسانه موزیک ایرانی برای شما کاربران آهنگ مو فرفری را از محمد طاهر با بهترین کیفیت آماده کرده است



دانلود فول آرشیو محمد طاهر با بالاترین کیفیت در موزیک ایرانی

تکست و متن آهنگ محمد طاهر مو فرفری

همه دنیا یه طرف عشق زندگیم یه طرف

من بخاطر تو دل کندم از هرکی که هست

بگو پیشم میمونی میدونم میتونی

که دیوونه بشی مثل من عاشق بمونی

ببین چقدر دلبری تو من دوست دارم موهای فرفری تو

میدونی همه کس منی نری دلمو دور بزنی

ببین چقدر دلبری تو آخ دوست دارم موهای فرفریتو

میدونی همه کس منی نری دلم و دور بزنی

♫♫♫♫♫♫

دانلود آهنگ جدید محمد طاهر مو فرفری

♫♫♫♫♫♫

یه لحظه‌م نباشی بی تو میگیره قلبم

ببین آخر عشقت چه کاری داده دستم

یه لحظه ام نباشی مگه میشه اصلا ؟

میمونم کنارت جایی نری تو بی من

ببین چقدر دلبری تو من دوست دارم موهای فرفری تو

میدونی همه کس منی نری دلمو دور بزنی

ببین چقدر دلبری تو آخ دوست دارم موهای فرفریتو

میدونی همه کس منی نری دلم و دور بزنی

دانلود آهنگ محمد طاهر به نام مو فرفری با لینک مستقیم

دانلود آهنگ محمد طاهر – مو فرفری

دانلود آهنگ محمد طاهر به نام مو فرفری

مرجع فایلهای آموزشی | دانلود نمونه سوالات کارگر گچ کار درجه 3 اسکن برگه آزمون 97/04/01

مرجع فایلهای آموزشی | دانلود نمونه سوالات کارگر گچ کار درجه 3 اسکن برگه آزمون 97/04/01
دانلود نمونه سوالات کارگر گچ کار درجه 3 اسکن برگه آزمون 97/04/01
---

نام محصول : دانلود نمونه سوالات کارگر گچ کار درجه 3 اسکن برگه آزمون 97/04/01

دسته : فنی و حرفه ای
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: pdf
حجم فایل: 588 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 1
توضیحات کوتاه:
تست فنی حرفه ای بیمه تامین اجتماعی نمونه سوال صنعت ساختمان نمونه سوال بنای سفت کار درجه 3 صنعت ساختمان نمونه سوال کارگر بنای سفت کاردرجه 3، بانک نمونه سوالات ، تست فنی حرفه ای ، نمونه سوال ادواری ، نقشه کشی عمومی ساختمان درجه 2، صنعت ساختمان ، نمونه سوال برق ساختمان درجه 3، نمونه سوال برق ساختمان درجه 2، نمونه سوال برق صنعتی درجه 2،نمونه سوال در
توضیحات کامل:
دانلود نمونه سوالات کارگر گچ کار درجه 3 اسکن برگه آزمون 97/04/01
مجموعه شامل : سوالات تئوری 1 دوره از امتحانات قبلی فنی و حرفه ای می باشد.
پاسخنامه : ندارد

قابل چاپ : می باشد
نوع فایل :تصویر برگه آزمون با کیفیت بالا فایل zip

تصویری از مجموعه

مرجع فایلهای آموزشی | پاورپوینت نظريه ساخت يابی آنتونی گیدنز

مرجع فایلهای آموزشی | پاورپوینت نظريه ساخت يابی آنتونی گیدنز

دید کلی :


پاورپوینت نظريه ساخت يابی آنتونی گیدنز شامل 50 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان علوم اجتماعی کاربرد دارد .


توضیحات کامل :


پاورپوینت نظريه ساخت يابی آنتونی گیدنز

پاورپوینت نظريه ساخت يابی آنتونی گیدنز شامل 50 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . همچنین به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است. این پاورپوینت برای دانشجویان علوم اجتماعی و سایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

مقدمه

رابطه بين سطوح كلان جامعه ( ساختار ) و سطوح خرد آن ( كنش وعامليت ) امروزه يكی از مباحث و مسائل بنيادی در علوم اجتماعی به حساب می آيد . رويكردهای دوگانه يا دوقطبی درباره فرآيند تكوين و صورت بندی مفاهيم يا بر تفوق و برتری سطح كلان بر خرد يا بر تقدم سطح خرد بر كلان تأكيد دارند. از اواخر دهۀ 1970 شاهد افزایش علاقه به پیوند سطوح خرد و کلان در جامعه شناسی بوده ایم . ( ریتزر ، 1377 ؛ 599 ) . ” به موازات رشد علاقه به قضیۀ پیوند خرد وکلان در نظریۀ امریکایی ، توجه به رابطۀ میان ساختار و عاملیت در میان نظریه پردازان اروپایی نیز افزایش یافته است . ( همان ، 698 )

مسئلۀ میان ساختار و عاملیت بعنوان یک قضیۀ بنیادی در نظریۀ جامعه شناختی ، توجه بسیاری از جامعه شناسان اروپایی را به خود جلب کرده و توجه به پیوند این دو سطح در آثار تعدادی از آنان نمایان است . از جملۀ آن ها می توان یاد کرد :

* نظریۀ ساختاربندی ( structuration) گیدنز (1979 – 1982 – 1984 )

* نظریۀ فرهنگ و عاملیّت آرچر ( 1988 )

* تلفیق جهان حیاتی و نظام هابرماس ( 1984 – 1987 )

* نظریۀ عادت واره و زمینه habitus & field ) ) بوردیو ( 1977 – 1984 ) .

تمامی این نظریه پردازان تا حدودی با دیدگاهی مشابه به رابطۀ میان ساختار و عاملیت می پردازند . آن ها معتقدند که این رابطه بصورت دیالکتیکی است و پیامد آن نیز عملکرد (practice ) خواهد بود . از نظر آن ها عملکردها بصورت عینی تعیین نشده و محصول و زادۀ آزاد عاملان اجتماعی هم نیستند . آن ها معتقدند گرچه عاملان اجتماعی محصول ساختاراند ، امّا ” لاینقطع به پردازش و باز پردازش ساختار مشغولند و حتّی این توانایی را دارند که تحت پاره ای شرایط ساختاری ، آن ساختار را به طور کم وبیش ریشه ای تغییر دهند ” . در این مبحث برآنیم خلاصه ای از ” نظریۀ ساخت یابی (Structuration Theory) آنتونی گیدنز ” را ارائه دهیم .

و …

فهرست مطالب

مقدمه

دربارۀ آنتونی گیدنز

نظريه ساخت يابی

اصالت ذهن يا عامليّت

ساختارگرايی

پایان

عنوان : نظريه ساخت يابی آنتونی گیدنز

فرمت : پاورپوینت

حجم : 340 کیلوبایت

تعداد صفحات : 50

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت

آیا زیاد ارضا شدن مردان ضرر دارد؟ (دانستنی های مهم برای روابط زناشویی)

آیا زیاد ارضا شدن مردان ضرر دارد؟ (دانستنی های مهم برای روابط زناشویی)

همان طور که افراط در هر چیزی ضرر دارد، زیاد ارضا شدن مردان هم میتواند معضلات زیادی را برای مردان ایجاد کند، در عمل تخلیه جنسی بدن انرژی زیادی از دست میدهد و هم چنین، زیاد ارضا شدن مرد باعث بروز نابهنجاری هاي جسمی و روحی در مردان خواهد شد مضرات زیاد ارضا شدن مرد بسیار زیاد است و افراط در ارضا شدن باعث بروز خطرات در دستگاه و آلت تناسلی مرد خواهد شد.



بنظر شما زیاد ارضا شدن مرد چه عوارضی دارد با ما همراه باشید تا شما با مضرات زیاد ارضا شدن مردان بیشتر آشنا کنیم. به گزارش پارس ناز کارشناسان مسائل جنسی و مشاوران فعال دراین حوزه، هیچ گاه تمایل چندانی برای تعیین گزارشی از حد کفایت میزان و تعداد رابطه جنسی برای افراد نداشته اند. چرا که باعث میشود خیلی از افراد در مورد خود دچار گمان اشتباه شده و نتوانند مرز بین میزان میل و غریزه جنسی طبیعی رابا مشکلاتی مانند اعتیاد و بیش فعالی جنسی تشخیص دهند.

با این وجود به طورکلی بین یک زوج سالم داشتن رابطه جنسی یک تا دو بار در ماه و بطور کلی کمتر از 10 مرتبه در یک سال ازدواج بدون رابطه جنسی تلقی شده و طبق معمول میانگین یک تا سه بار در هفته برای بیشتر افراد ارتباطی طبیعی و متعادل محسوب میگردد. زیاد ارضا شدن مرد، زیاده روی در مقاربت و ازآن بدتر داشتن شریک هاي جنسی متعدد آسیب ها و مشکلات فراوانی برای مردان، خانواده و جامعه به همراه خواهد داشت.

مضرات زیاد ارضا شدن مرد

علاوه بر عوارض فراوان زیاده روی در مقاربت و زیاد ارضا شدن مرد، این افراد با مشکلات روحی متعددی مواجه می‌گردند. غیر از آنکه چنین افرادی اگر بازرسی میل و افزون خواهی خودرا از دست بدهند ممکن است تا جایی به خیال پردازی هاي جنسی بپردازند که در حقیقت مرز بین واقعیت و رویا را از دست داده و چنانچه ازدواج کرده باشند از عهده وظایف زناشویی خود به خوبی بر نیایند و اگر مجرد باشند دچار سرخوردگی، یاس و افسردگی می گردند.



از دیگر مضرات زیاد ارضا شدن مرد در برخی افراد اقدام بخود ارضایی است. افرادی که خود ارضایی را تجربه می کنند فقط برای مدت کوتاهی احساس رضایت و آسودگی دارند و بعد همه ی چیز برعکس شده و مضرات زیاد ارضا شدن بروز می‌نمایند. این عمل ناشایست عوارض روحی و جسمی متعددی برای فرد به همراه دارد.

زیاد ارضا شدن مرد چه ضرری دارد

پژوهشهای جدید محققان در زمینه زیاد ارضا شدن به ویژه در رابطه با مردان نشان داده است، که تکرار و زیاده روی در اعمال جنسی علاوه بر کاهش قدرت و بنیه مردان بر قدرت باروری آنها نیز موثر بوده و باعث کاهش قدرت باروری میگردد. چنان چه تعداد دفعات رابطه جنسی افزايش يابد، ميزان اسپرم در هر بار انزال كاهش می يابد.

و اگر اين ميزان كه بطور معمول بين 40 تا 60 ميليون اسپرم در هر ميلی ليتر مايع منی است، به كمتر از بيست ميليون اسپرم برسد میتواند در زمينه باروری ايجاد مشكل كند. زیاد ارضا شدن مرد آسیب به قلب و ایجاد مشکلات قلبی و همچنین تشدید امکان سکته مغزی است. در حقیقت بین میزان و تعداد رابطه جنسی مردان با برخی هورمون هاي جنسی خاص که نوعی فاکتور خطرزا برای بیماری هاي قلبی و ایجاد سکته مغزی هستند، ارتباط مستقیمی وجوددارد.



و لازم است مردان در زمینه تعدیل نیازهای جنسی خود دقت کننند. زیاد ارضا شدن مرد باعث داشتن شریکهای جنسی متعدد نیز زمینه بروز بیماری هاي مختلف نظیر ایدز، هپاتیت، زگیل تناسلی، سوزاک و …، انتشار و گسترش آن در جامعه را ایجاد میکند.

و مضرات زیاد ارضا شدن از نظر ابن سینا

ابوعلی سینا اعتقاد داشت که برای کم کردن شهوت استفاده از تخم کاهو، آب کاهو و خوردن برگهای کاهو بسیار مفید است. از نظر این دانشمند ایرانی منی، مايه حيات و قوت جان مردان است. پس بایستی در جماع رعايت حد اعتدال را نمود .کثرت جماع و زیاده روی در مقاربت، باعث کاهش طول عمر و سستی بدن میشود . افراط در جماع در هرحال مضرترین چیز هاست، خصوصا هنگامیکه پی در پی باشد.

چرا که باعث ضعف مغز، قلب، کبد، قوا، اعصاب، بینایی، معده، کلیه، مثانه و تپش قلب و درد کمر و باسن، سیاتیک، نقرس و امثال این‌ها میگردد . همچنین سبب کاهش توان و ضعف اعصاب و حدوث امراضی مانند فلج، رعشه، لقوه، تشنّج، ضعف قوه هاضمه، کاهش قوای جسمانی مردان، قولنج، بدبویی دهان و ضعف سایر قوا می‌شود. علت این امر، آن است که بدن برای تولید منی مراحل زیادی طی کرده و قوای زیادی صرف کرده است .



همچنین کثرت جماع به چشم و میزان دید فرد آسیب میرساند . بطور کلی متخصصان طب سنتی معتقدند در هنگام زیاد ارضا شدن بدن خشک و سرد میشود و افزایش سردی بدن زمینه بروز سایر امراض و بیماری ها خواهد بود. عوارض نزديكي زياد ارضا شدن در مردان باعث میشود تا درصورت عدم وجود زن؛ مرد بخود ارضایی روی بیاورد و یکی از مضرات زیاد ارضا شدن ، تماشای فیلم پورنو و خود ارضایی است.

و اما دانستنی هاي جنسی جالبی که نمی‌دانستید

سکس و رابطه جنسی برای بدن انسا بسیار حائز اهمیت است و برای داشتن بدن سالم باید شما با همسرتان بطور مرتب هفته اي دوبار سکس داشته باشید برای این‌که اطلاعات بیشتر در مورد سکس و رابطه جنسی بدست آورید با این مقاله همراه باشید. اغلب روانشناسان و مشاوران خانواده و ازدواج بر این باور هستند که سکس یا رابطه جنسی بین زوجین مهم‌ترین عامل داشتن یک رابطه عاشقانه و رومانتیک است.

داشتن سکس به صورت مداوم اثرات بسیاری بر سلامت جسمی و روانی زنان و مردان دارد. تحقیقات علمی بسیاری در خصوص مزایای سکس برشمرده شده است که از میان انها می‌توان به کاهش میزان استرس، کاهش خطر ابتلا به سرطان «خصوصا سرطان پروستات در مردان»، تسکین درد، افزایش کیفیت خواب، کمک به سلامت پوست و… اشاره نمود.



در خلال جنگ جهانی اول، سازمان اطلاعات و امنیت انگلیس «MI6» از آب منی بعنوان نوعی جوهر نامرئی و نامحسوس استفاده میکردند.به گزارش پارس ناز آنها بعد از این‌که بوی بد و نامطبوع این کاغذها بعد از خشک شدن را تجربه کردند، استفاده از این جوهر مخصوص را متوقف کردند*

محققان زیست شناسی بارها مشاهده کرده اند که پنگوئن هاي ماده زمانی که تصمیم به ساخت آشیانه برای بچه هاي خود دارند، در قبال دریافت سنگ ریزه از سایر نرهای قبلیه که شریک جنسی اصلی آنها نیستند، اقدام به برقراری رابطه جنسی با آنها می کنند.

شکلات حاوی ماده اي با نام فنیل اتیلامین «phenyl ethylamine» است که تاثیری مشابه مواد شیمیایی که باعث تحریک فرد در زمان سکس و یا عاشق شدن می‌شوند می باشد.



میوه آووکادو قدرت تحریک جنسی بسیار زیادی دارد، به حدی که در عده اي از تمدن هاي قدیمی استفاده ازآن برای دختران و پسران باکرده ممنوع بوده است.

یک قاشق غذاخوری اسپرم حدود 5 کالری انرژی دارد. این در حالی است که نیم ساعت سکس پرانرژی، حدودا 100 الی 200 کالری انرژی می سوزاند.



زمانی که یک مرد به حالت انزال میرسد، نخستین اسپرم ها با سرعتی درحدود 45 کیلومتر در ساعت ازبدن او خارج میشود. جهت مقایسه می‌توانید نگاهی به رکورد سریعترین استارت دو صدمتر جهان بیندازید که 44.2 کیلومتر بر ساعت می‌باشد.

برخلاف بهانه هایي که تعداد زیادی از افراد برای فرار کردن از سکس عنوان می کنند، رابطه جنسی باعث رفع سردرد و کاهش فشار روانی و استرس میشود.

مطالعات آماری در کشور های غربی نشان می‌دهد 85% از مردانی که حین برقراری رابطه جنسی دچار حمله و ایست قلبی شده اند، در حال خیانت به همسران خود بوده اند*

بطور میانگین، زنها حدود 20 ثانیه در حالت ارگاسم باقی می‌مانند. در حالیکه حالت اوج ارضای جنسی مردان «انزال» بطور متوسط تنها 6 ثانیه طول میکشد*

عده اي از زنان در همگام زایمان طبیعی احساسی شبیه به ارگاسم را تجربه می کنند که ناشی از تلاش مغز برای کاهش درد زایمان می باشد.



مراکز نگه‌داری از اسپرم مردان، اسپرم را در دمای منفی 197 درجه سانتیگراد نگه‌داری می کنند. دراین دما اسپرم ها بدون تغییر در ساختار داخلی به سرعت فریز میشوند.

علاوه بر انسانها ، و نوعی شامپانزه به نام بونوبوس، دلفین ها تنها موجوداتی هستند که صرفا جهت لذت بردن اقدام به برقراری رابطه جنسی و سکس می کنند.

تعداد اسپرم لازم برای این‌که جمعیتی معادل جمعیت کل کرده زمین متولد شوند، دریک قرص آسپرین جا می‌گیرند



تعداد تخمک لازم برای این‌که جمعیتی معادل جمعیت کل کره زمین متولد شوند، دریک شماره تخم مرغ جا میگیرند

در حین سکس و برقراری رابطه جنسی، علاوه بر اندام هاي جنسی و سینه ها، قسمت هاي دورنی بینی نیز متورم می‌شوند



زوج هاي کشور یونان با 138 نوبت سکس درسال رکورد دار بیشترین، و زوج هاي کشور ژاپن با تنها 45 بار سکس در طول سال، رکورد دار کمترین میزان سکس در جهان می باشند*

یک مرد عادی با سبک زندکی معمولی در طول حیات و روابط جنسی خود حدود 17 لیتر آب منی از خود خارج می‌کند که شامل بیش از 500.000.000.000 «پانصد میلیارد» اسپرم می‌باشد*

برای این‌که یک آلت مردانه به اندازه نرمال به حالت نعوظ در بیاید، تنها به 2 قاشق غذا خوری خون نیاز است.

سکس در کل دنیا از اهمیت زیادی برخوردار است و همانگونه که میدانید مهم ترین دلیل ازدواج مردان و زنان ، سکس و رابطه جنسی است پس اگر میخواهید زندگی ایده آل داشته باشید ازدواج و سکس را فراموش نکنید.



آیا زیاد ارضا شدن مردان ضرر دارد؟ «دانستنی هاي مهم برای روابط زناشویی»

مرکز دانلود فایل نگارا | اندازه گیری دبی کانال با استفاده از پارشال فلوم و جسم شناور

مرکز دانلود فایل نگارا | اندازه گیری دبی کانال با استفاده از پارشال فلوم و جسم شناور

کلیه محتوای این سایت اهم از پایان نامه ومقاله و تحقیق و فایلهای اموزشی از سطح اینترنت و سایتهای دیگر جمع آوری میشود و این سایت هیچ گونه مسولیتی در قبال محتوای انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خرید دچار مشکل شدید با سایت مرجع تماس بگیرید

شکایت عجیب از شرکت هواپیمایی قطر ایرویز توسط شهروند شهرستان جم + واکنش کاربران

شکایت عجیب از شرکت هواپیمایی قطر ایرویز توسط شهروند شهرستان جم + واکنش کاربران



شکایت عجیب از شرکت هواپیمایی قطر ایرویز توسط شهروند شهرستان
جم

شکایت عجیب از شرکت هواپیمایی قطر ایرویز توسط شهروند شهرستان جم


خبری عجیب که سوژه شبکه های اجتماعی شد عکسی در فضای مجازی دست به
دست میشود

که نشان میدهد یک شهروند اهل شهرستان (جم) از توابع بوشهر
از شرکت هواپیمایی قطر ایرویز

شکایت کرده است ۱۲۸۵۱۲; علت شکایت هم این بوده که موقعی که هواپیماها از
روی آسمان شهرمان عبور میکنند نمیتوانم سوار شوم و این باعث میشود
که افسردگی بگیرم ۱۲۸۵۷۸;

واکنش کاربران به شکایت شهروند جمی از شرکت هواپیمایی قطر ایرویز


طرف رفته دادگستری شکایت ثبت کرده که هواپیماهای قطر ایرویز از
بالای شهرستان ما

رد می‌شن و من افسرده می‌شم که نمی‌تونم سوارشون بشم و برم
آمریکا! به همین برکت قسم.

یکی از اهالی شهر جم علیه هواپیمایی قطر به دادگستری این شهر
استان بوشهر شکایت کرده.

نوشته که عبور این هواپیماها از آسمان شهر جم آزارش می‌دهد چون
آرزوی سفر

با این هواپیماها به مقصد این پروازها را دارد،و تمام وقتش صرف
تعقیب پروازهای هواپیمایی قطر می‌شود و روانش بهم می‌ریزد

این فرد اعتراض در ایران رو به مرحله ی جدیدی وارد کرده! از حسرت
یک ملت حرف زده.

عجب داستانی
تو مغز خدا هم چنین طرحی شکل نمی گیره
عجب…شاهکاره

در آکرا پایتخت غنا تازه فرودگاه زده بودند و زنِ یک مرد نجار
همیشه آرزو داشت

که پرواز کنه ولی خیلی فقیربودند. زن فوت کرد و مرد برایش یه
تابوت به شکل هواپیما

ساخت.الان بخشی از مردم اکرا( بیشتر مردم گا)مرده‌هایشان را با
تابوتهایی به اشکال مختلف دفن میکنند.

من اگر مشاور تبلیغاتی #هواپیمایی_قطر بودم پیشنهاد می کردم حتما
این هموطن #جمی را ببرد

سفر مجانی. کلی ظرفیت تبلیغاتی پشت این دادخواست خوابیده است.
#QatarAirways

ولی تاثیر مستقیم Flight 24 در افسردگی بر کسی پوشیده نیست!

همچنین در سبز پندار بخوانید:

تجاوز به دختربچه افغان در
خمینی‌شهر | تجاوز و کودک آزاری سه نفره در خمینی شهر

دستگاه ایجاد داغ مهر | مهر داغ
کن شایعه یا واقعیت

http://www.sabzpendar.com/shekayak-qatar-airways-jam-dadgah/

پاورپوینت مدیریت دولتی و مبانی فلسفی تئوری های مدیریت در تئوریهای مدیریت پیشرفته،

پاورپوینت مدیریت دولتی و مبانی فلسفی تئوری های مدیریت در تئوریهای مدیریت پیشرفته،

دسته: مدیریت
بازدید: 5 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 409 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 75

این پاورپوینت در مورد مدیریت دولتی و مبانی فلسفی تئوری های مدیریت در تئوریهای مدیریت پیشرفته در 75 اسلاید کامل با افکت مناسب و شامل مدیریت دولتی و مبانی فلسفی تئوری های مدیریت در تئوریهای مدیریت پیشرفته،مدیریت دولتی،تئوریهای مدیریت پیشرفته،تعاریف سیاسی مدیریت دولتی،هستی شناسی اجتماعی،معرفت شناسی،ساخت گرایی،قراردادگرایی،روش شناسی ،رویکرد استقرایی،

قیمت فایل فقط 6,000 تومان



این پاورپوینت در مورد مدیریت دولتی و مبانی فلسفی تئوری های مدیریت در تئوریهای مدیریت پیشرفته در 75 اسلاید کامل با افکت مناسب و شامل: مدیریت دولتی و مبانی فلسفی تئوری های مدیریت در تئوریهای مدیریت پیشرفته،مدیریت دولتی،تئوریهای مدیریت پیشرفته،تعاریف سیاسی مدیریت دولتی،هستی شناسی اجتماعی،معرفت شناسی،ساخت گرایی،قراردادگرایی،روش شناسی ،رویکرد استقرایی،ابطال گرایی،رویکرد پارادایمی،رویکرد ها به علوم اجتماعی،واقع گرایی و نام انگاری دربحث هستی شناسی،اختیارگرایی و اجبارگرایی ، و...ومنابع می باشد

قسمتی از متن:

nتعریف مدیریت دولتی با تأکید بر مراحل مدیریتی آن، این سوال را که چگونه مدیریت عمومی در برمی­گیرد مشارکت کنندگانش رو در طراحی اهداف دولتی، بی پاسخ می­گذارد.

nمدیریت اداره به عنوان یک رشته مستقل همیشه بحث برانگیز است. اولین بار او فرزندخوانده علم سیاست بود و در تعداد زیادی از دانشکده ها این رشته از طریق برنامه درسی علم سیاست ارائه می­شد. پس از مدت­ها تعدادی از مکاتب مدیریت و کسب و کار آن را به عنوان یک نوع خاص از اداره پیشنهاد دادند. در دهه های اخیر بخش­های مجزا و دوره های تحصیلی مجزا برای آن در نظر گرقته شده است. اما به عنوان یک رشته کامل، عناصر تشکیل دهنده آن از لحاظ فکریاز یکدیگر دور هستند.

nدر پاسخ به اینکه آیا مدیریت عمومی یک رشته علمی قانونی هست؟ افراد صادق با دیدگاه های مختلف عنوان می کنند که هم موافقند و هم مخالف. از این رو ما در کنار والدو هستیم و این موضوع رو بررسی می­کنیم. اگر چه مدیریت عمومی از نظر وحدانیت مشکل دارد اما اغلب یک رشته مشروع در نظر گرفته می شد. ما همچنین ادعا می­کنیم که رشد و چابکی عناصر وابسته اش باعث شده تا هم سالم باشه و هم از لحاظ فکری نیرومند شود. یک رشته بدون مباحثه ضرورتا باید منحط گردد. رشته مدیریت امور عمومی در واقع خیلی سالم است.

n

n

nتعریف مدیریت اداره عمومی می­تواند خیلی راحت باشد. در واقع با شنیدن نام آن، چیزی که در ذهن هر فردی عادی در جامعه نقش می بندد، چیزی جز دولت در عمل نیست؛ یعنی مدیریت تلاش­های دولتی و یا اجرای سیاست­های دولتی. چنین تعریف ساده انگارانه ای در حالی که دقیق است، برای این امر خطیر کافی نیست. نویسندگان این کتاب بر این باورند که هیچ چیز مهم­تر از آن نیست که به عنوان یک مقدمه برای آشنایی با مدیریت مدیریت دولتی، گسترده­ترین تعریف ارائه گردد. بر این اساس خواهیم توانست به عمق، جزئیات ظریف و کیفیت آن پی ببریم. با این حال بحث­های ارائه شده در این فصل، ماهیتاً ناقص است.

nاختیارگرایان معتقد اند که انسان یک موجود خلاق و خالق محیط و پیرامون خود است.

n

n اما اجبارگرایان می گویند که انسان تابع و مقهور محیط بوده و اعمال شان فقط محرک و پاسخ است.

nبنابر ساخت گرایی، معرفت روزمره حاصل مردمی است كه دركی از برخوردهایشان با جهان فیزیكی و سایر مردم دارند و معرفت علمی اجتماعی، حاصل كار دانشمندان اجتماعی است كه این معرفت روزمره را به زبان فنی باز تفسیر می كنند.

nزیرا این احتمال وجود ندارد كه انسان های جایزالخطا، جهان بیرونی را از طریق مفاهیم، نظریه ها، معرفت پیشین و تجارب گذشته، مشاهده كنند و كشفیاتی حقیقی دربارة جهان داشته باشند.،

n

nهستی شناسی ایده آلیستی: واقعیت در برگیرندة تفسیرهایی است كه مخلوق ذهن انسانی اند.

n

nواقعیت اجتماعی تركیبی از تفسیرهای مشتركی است كه كنشگران اجتماعی در زندگی های روزمره شان تولید و باز تولید می كنند.

قیمت فایل فقط 6,000 تومان



برچسب ها : مدیریت دولتی و مبانی فلسفی تئوری های مدیریت در تئوریهای مدیریت پیشرفته،مدیریت دولتی،تئوریهای مدیریت پیشرفته،تعاریف سیاسی مدیریت دولتی،هستی شناسی اجتماعی،معرفت شناسی،ساخت گرایی،قراردادگرایی،روش شناسی ،رویکرد استقرایی،ابطال گرایی،رویکرد پارادایمی،رویکرد ها به علوم اجتماعی،واقع گرایی و نام انگاری دربحث هستی شناسی،اختیارگرایی و اجبارگرایی

مرکز دانلود فایل نگارا | تحقیق ریخته گری آلیاژهای آهنی و چدن ها

مرکز دانلود فایل نگارا | تحقیق ریخته گری آلیاژهای آهنی و چدن ها

کلیه محتوای این سایت اهم از پایان نامه ومقاله و تحقیق و فایلهای اموزشی از سطح اینترنت و سایتهای دیگر جمع آوری میشود و این سایت هیچ گونه مسولیتی در قبال محتوای انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خرید دچار مشکل شدید با سایت مرجع تماس بگیرید

غیرفعال کردن یا حذف گزینه Log Off در منوی استارت ویندوز ۷

غیرفعال کردن یا حذف گزینه Log Off در منوی استارت ویندوز ۷

برخی از کاربران ممکن است بخواهند که گزینه Log Off را در منوی استارت ویندوز ۷، غیرفعال یا حذف کنند. ویندوز ۷ اجازه حذف گزینه Log Off در منوی استارت را به آسانی به کاربران نمی‌دهد. برای انجام این کار باید یا از طریق رجیستری آن را حذف کنید یا از طریق Group Policy.



اگر شما از ویندوز هفت نسخه حرفه‌ای یا آلتیمت استفاده می‌کنید می‌توانید با استفاده از Group Policy گزینه Log Off را حذف کنید. اما اگر از نسخه‌های خانگی یا بیسیک استفاده می‌کنید باید از طریق رجیستری این گزینه را حذف کنید، چون در این نسخه‌ها Group Policy وجود ندارد.

هشدار: لطفاً حتماً قبل از انجام این مراحل یک Restore Point در ویندوز ایجاد کنید تا در صورت بروز هرگونه خرابی یا در صورتی که خواستید تغییرات به حالت اولیه برگردانده شوند، بتوانید ویندوز خود را به گذشته بازگردانی کنید.

در ادامه خواهیم دید که چگونه می‌توان گزینه Log Off را در منوی استارت ویندوز ۷ حذف یا غیرفعال کرد.

روش ۱

غیر فعال کردن گزینه Log Off در منوی استارت ویندوز ۷ از طریق Group Policy

همانطور که گفته شد این روش برای ویندوز ۷ نسخه‌های حرفه‌ای و آلتیمت کاربرد دارد. اگر از ویندوز ۷ نسخه خانگی و بیسیک استفاده می‌کنید، لطفا از روش‌های دوم و سوم استفاده کنید.

۱. در نوار جستجوی منوی استارت عبارت gpedit.msc را تایپ کنید تا پنجره Group Policy باز شود.



۲. در پنجره Group Policy وارد قسمت User Configuration > Administrative Templates > Start Menu and Taskbar شوید.

۳. در پنل سمت راست، به دنبال گزینه Remove Logoff on the Start Menu بگردید.



۴. بر روی آن دوبار کلیک کنید و گزینه Enabled را انتخاب کنید.



۵. بر روی دکمه Apply کلیک کنید تا تغییرات ذخیره شوند.

روش ۲

غیر فعال کردن گزینه Log Off در منوی استارت ویندوز ۷ از طریق رجیستری

۱. فایل remove logoff registry را از اینجا دانلود کنید و آن را از حالت فشرده خارج کنید.



۲. بعد از خارج کردن فایل از حالت فشرده، بر روی آن دوبار کلیک کنید و بعد از نشان دادن پیغام بازبینی بر روی دکمه Yes کلیک کنید.



۳. سپس دستگاه خود را ریبوت کنید تا تغییرات را مشاهده کنید.

روش ۳

حذف گزینه Log Off از منوی استارت ویندوز ۷ به صورت دستی از طریق رجیستری

۱. در نوار جستجوی منوی استارت عبارت regedit را تایپ کنید تا رجیستری ادیتور باز شود.

۲. وارد کلید زیر شوید:

HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer



۳. در پنل سمت راست، در یک ناحیه خالی راست کلیک کنید و گزینه DWORD value را انتخاب کنید. نام آن را StartMenuLogOff بگذارید و مقدار آن را بر روی عدد 1 (یک انگلیسی) قرار دهید.



۴. حالا رجیستری ادیتور را ببندید و یکبار دستگاه خود را ریبوت کنید تا تغییرات اعمال شوند.

دانلود قسمت ۲۰ ماه عسل ۹۷ |دانلود قسمت بیستم ماه عسل ۹۷ |دانلود ماه عسل ۹۷ قسمت ۲۰

دانلود قسمت ۲۰ ماه عسل ۹۷ |دانلود قسمت بیستم ماه عسل ۹۷ |دانلود ماه عسل ۹۷ قسمت ۲۰

دسته بندی : فیلم ایرانی


دانلود قسمت ۲۰ ماه عسل ۹۷ |دانلود قسمت بیستم ماه عسل ۹۷ |دانلود
ماه عسل ۹۷ قسمت ۲۰


دانلود قسمت ۲۰ بیستم ماه عسل ۹۷ شانزده ۱۶ خرداد ۹۷
|دانلود ماه عسل ۹۷ قسمت بیستم


دانلود قسمت ۲۰ بیستم ماه عسل ۹۷ شانزده ۱۶ خرداد ۹۷ با لینک
مستقیم


دانلود قسمت بیستم ماه عسل ۹۷ قسمت ۲۰ بیستم با کیفیت
بالا ۷۲۰p ، 1080p


دانلود قسمت ۲۰ ماه عسل ۹۷ نسخه کم حجم ، دانلود ماه عسل
۹۷ قسمت ۲۰



دانلود قسمت ۲۰ ماه عسل ۹۷

دانلود قسمت ۲۰ ماه عسل ۹۷


برنامه ماه عسل که هر سال در ماه مبارک رمضان و افطار هنگام
مهمان خانه های مردم می باشد

یک برنامه گفتگو محور است که با موضوع
بخشش، در فضایی لطیف ، انسانیت را در پرتو پیامهای دینی –اخلاقی
برای مخاطبین ارائه می نماید . میهمانان این برنامه ، از افرادی
انتخاب شده اند که از لحاظ اجتماعی ،فرهنگی ،علمی و.. . در شرایط
خاص قرار دارند.

برنامه دیدنی «ماه عسل» این شب ها ساعت 19:00 با اجرای احسان
علیخانی از شبکه ۳ سیما پخش می شود.

شعار ماه عسل امسال : « این بار شما به دنیال قهرمان باشید.
»

قطعا در زندگی هر کس شخصی پیدا می شود که قهرمان و اسطوه
اوست.

حالا وقتش رسیده که قهرمان زندگی تان را به دیگران معرفی کنید .

ساعت پخش و بازپخش ماه عسل ۹۷


برنامه ماه عسل ۹۷ هر شب قبل از اذان مغرب حوالی ساعت
۱۹ از شبکه سه پخش میگردد .

همچنین تکرار برنامه نیز صبح روز بعد ساعت
۷ پخش میگردد.

تهیه کننده و مجری ماه عسل ۹۷ احسان علیخانی میباشد.

دانلود قسمت ۲۰ بیستم ماه عسل ۹۷ شانزده خرداد ماه ۹۷ با کیفیت
۴۸۰p


دانلود قسمت ۲۰ ماه عسل ۹۷ شانزدهم ۱۶ خرداد ۹۷
با کیفیت بالا

دانلود قسمت ۲۰ بیستم ماه عسل ۹۷ ۱۶ خردادماه ۹۷ با لینک
مستقیم



در صورت هر گونه مشکل در لینک بالا ، از لینک دانلود کمکی زیر
استفاده کنید.

دانلود قسمت بیستم ماه عسل ۹۷ با لینک غیر مستقیم (کمکی)


در اینجا برای شما عزیزان لینک دانلود قسمت بیستم ماه عسل ۹۷ را
آماده کرده ایم.

برای دانلود از دکمه ی دانلود استفاده کنید و پس از آن در صفحه ی
باز شده بر روی گزینه ی دانلود عادی کلیک کنید.



پخش آنلاین قسمت ۲۰ بیستم ماه عسل ۹۷



http://dl2.sabzpendar.com/movies/khordad97/mah-asal-97-part-20.MP4

تا کنون نوزده قسمت از برنامه ماه عسل ۹۷ گذشته است در این مطلب
قسمت ۲۰ ماه عسل ۹۷ را مشاهده مینمایید.

همچنین در سبز پندار بخوانید:

دانلود برنامه ماه عسل ۹۷ با لینک
مستقیم (تمامی قسمت ها )

سایت ماه عسل ۹۷ | چگونگی ارسال
سوژه و حضور در ماه عسل ۹۷ احسان علیخانی

دانلود قسمت ۱۹ ماه عسل ۹۷
|دانلود قسمت نوزدهم ماه عسل ۹۷ |دانلود ماه عسل ۹۷ قسمت
۱۹

دانلود قسمت ۱۸ ماه عسل ۹۷
|دانلود قسمت هجدهم ماه عسل ۹۷ |دانلود ماه عسل ۹۷ قسمت
۱۸

دانلود قسمت ۱۷ ماه عسل ۹۷
|دانلود قسمت هفدهم ماه عسل ۹۷ |دانلود ماه عسل ۹۷ قسمت
۱۷

دانلود قسمت ۱۵ ماه عسل ۹۷
|دانلود قسمت پانزدهم ماه عسل ۹۷ |دانلود ماه عسل ۹۷ قسمت
۱۵

دانلود قسمت ۱۴
ماه عسل ۹۷ |دانلود قسمت چهاردهم ماه عسل ۹۷ |دانلود ماه عسل ۹۷
قسمت ۱۴

دانلود قسمت ۱۳ ماه عسل ۹۷
|دانلود قسمت سیزدهم ماه عسل ۹۷ |دانلود ماه عسل ۹۷ قسمت
۱۳

دانلود قسمت ۱۲ ماه عسل ۹۷
|دانلود قسمت دوازدهم ماه عسل ۹۷ |دانلود ماه عسل ۹۷ قسمت
۱۲

http://www.sabzpendar.com/mah-asal-97-part-20/

دانلود نسخه کرک شده بازی Gears of War Ultimate Edition برای کامپیوتر

دانلود نسخه کرک شده بازی Gears of War Ultimate Edition برای کامپیوتر

کرک نهایی دانلود بازی Gears of War Ultimate Edition برای پلتفرم PC توسط mercs213 منتشر شد. کار تمام است و دیگر باید مایکروسافت استور تسلیم شود! اکثریت عناوین آن به یکباره کرک شده اند و امولاتور CODEX توانسته سیستم امنیتی UWP را به طور کامل از پا دربیاورد. برای دانلود نسخه کاملا کرک شده این بازی به همراه آموزش نصب و تمامی نسخه های کرک شده، با وبسایت دانلودها همراه باشید.

در ریمستر بازی Gears of War Ultimate Edition ما تنها شاهد نسخه اول این مجموعه هستیم؛ نسخه‌ای که ۹ سال پیش توانست غوغا به پا کند و بازی‌های تیراندازی را به مرحله جدیدی از پیشرفت برساند. تمرکز تنها روی یک نسخه از بازی به نظر کار بسیار درستی از مایکروسافت و استودیو کوالیشن بود تا وقت و هزینه زیادی را برای آن نگذارند و بتوانند ریمستری با کیفیت و در خور نام Gears of War به بازیکنان کنسول ایکس‌باکس وان و رایانه‌های شخصی ارایه دهند.

Gears of War Ultimate Edition PC-mercs213

نسخه کاملا کرک شده بازی به همراه آموزش نصب



سری Gears of War داستانی مناسب با دنیا و شخصیت‌های خود دارد و این‌گونه نیست که با یک بازی تیراندازی بدون پی ریزی بنا شده باشد. زمین به طور کل از یاد رفته و انسان‌ها هیچ خاطره‌ای از آن ندارند و تنها مکان زندگی این مخلوقین سیاره سِرا «Sera» نام دارد. اما هرجا انسان‌ها باشند، جنگ نیز همراه با آن‌ها وجود دارد و دیری نگذشت که دو گروه CoG و UIR بر سر منابع به مبارزه پرداختند، مبارزه‌ای به مدت هفتاد سال که در نهایت این پیروزی از آن ارگان CoG بود. این پایان ماجرا نبود زیرا بعد از مدتی زندگی انسان‌ها کاملا دگرگون شد و در روزی که E-Day نام گرفت، موجوداتی از زیر زمین برخواستند که نتیجه استفاده از سلاح شیمیایی و لیزری بود. آن‌ها لوکاست نام داشتند و هدف آن‌ها تنها یک چیز بود؛ قتل عام انسان‌ها و ریشه کن کردن آن‌ها از سیاره Sera.

استفاده از اسلحه‌ها آن طراوت خود را حفظ کرده‌اند. لنسر که یکی از نمادهای سری Gears of War به شمار می‌رود همچنان قدرت خود را با شلیک کردن به رخ می‌کشد و ارّه معروف آن نیز همچنان فواره گوشت و خون را به خوبی به نمایش می‌گذارد. اسلحه‌های منفجره مانند بوم‌شات‌، کمان و نارنجک حس انفجار را به خوبی نشان می‌دهند زیرا هنگامی که توسط این اسلحه‌ها قصد نابودی دشمن به سرتان بزند و به استفاده از آن‌ها بپردازید، علاوه بر آتش و دود بسیار زیبایی که ایجاد می‌شود، شاهد پرتاب شدن خون و تکه‌های دشمن به هوا و اطراف خواهید بود. لانگ‌شات‌ در بازی Gears of War Ultimate Edition نیز همان قدرت گذشته را در خود حفظ کرده و در هر فاصله‌ای هنگامی که به سر دشمن شلیک کنید، چیزی از آن باقی نخواهد ماند. دیگر نقاط قوت این بازی دشمنان مقابل انسان‌ها هستند که از تنوع خوبی برخوردارند.

منبع توضیحات: دانلودها و زومجی

Leaked in April 2015, Gears of War: Ultimate Edition was confirmed in E3 2015 Microsoft’s press conference. It was released worldwide for the Xbox One in North America and Asian-Pacific countries on August 25, 2015, and in Europe on August 28. Ultimate Edition is a near-complete remake of the original game, that features the five chapters of the campaign originally exclusive to the PC version of the game. Players who purchased the Ultimate Edition received early access to the multiplayer beta of Gears of War 4, which was released on April 18, 2016.

سیستم مورد نیاز

حداقل سیستم مورد نیاز:

OS: Windows 10
Architecture: x64, X64
CPU: Intel Core i5 @ 2.7Ghz or AMD FX 6-core
RAM: 8 GB
VIDEO CARD: GeForce GTX 650 Ti or Radeon R7 260x
FREE DISK SPACE: 60 GB

سیستم پیشنهادی:

OS: Windows 10
Architecture: x64, X64
CPU: Intel Core i5 @3.5GHz+ or AMD FX 8-core
RAM: 16 GB
VIDEO CARD: GeForce GTX 970 or Radeon R9 290X
FREE DISK SPACE: 60 GB

۱) ابتدا از ورژن ویندوز خود مطمئن شوید! ورژن ویندوز شما باید Version 1803 (OS Build 17134.48) و یا بالاتر باشد. بر روی سایر ورژن ها، این کرک و این بازی تست نشده است.

۲) متاسفانه مایکروسافت آپدیت جدیدی را منتشر کرده که باعث از کار افتادن کرک در بسیاری از بازی های انحصاری UWP می باشد. این آپدیت را باید به صورت دستی غیرفعال کنید! بدین منظور، لطفا Command Prompt را به صورت Run as Administrator اجرا کنید و دستور زیر را بزنید:

wusa /uninstall /kb:4284835

منتظر باشید تا عملیات حذف تمام شود و ویندوز شما ریستارت شود. سپس اقدام به نصب بازی نمایید.

۳) آنتی ویروس خود را حتما غیرفعال کنید. سپس توسط آخرین نسخه نرم افزار WinRar به اکسترکت فایل های فشرده بپردازید.

۴) وارد پوشه ی اکسترکت شده ی خود شوید و فایل اجرایی InstallApp.exe را اجرا کنید. این امر باعث شروع نصب بازی می شود.

۵) اگر اخطاری درباره ی پکیج های DLC دریافت کردید، آن را نادیده بگیرید. متن اخطار به صورت زیر می باشد:

Registering any existing DLC packages…failed!

۶) بازی را از طریق استارت منو ویندوز خود اجرا کنید (از طریق شورتکات و یا اجرای فایل exe در محل نصب بازی، امکان پذیر نیست و خطا دریافت خواهید کرد).

================

رفع مشکلات رایج بازی:

نکته اول: برای اجرای بازی حتما نیاز به ویندوز ۱۰ ورژن ۱۸۰۳ به بالا دارید. توصیه اکید می شود که بازی را تنها در درایوی که ویندوز شما نصب می باشد، نصب کنید.

نکته دوم: اگر پس از نصب و اتمام کرک شدن، باتوجه به اجرای بازی از استارت منو، بازهم بازی برای شما اجرا نشد؛ لطفا بازی را در پارتیشن دیگری غیر از درایو ویندوز خود نصب کنید.

نکته سوم: در اولین بار که بازی را اجرا می کنید، از شما آدرسی جهت ذخیره سازی سیو بازی می خواهد. هرجایی که دوست دارید را انتخاب کنید.

نکته چهارم: حتما به اکانت Microsoft خود لاگین باشید. از لاگین بودن در دو بخش XBOX و Windows Store در محیط ویندوز 10 اطمینان حاصل کنید.

نکته پنجم: اگر حالت Developer Mode توسط ستاپ بازی برای شما فعال نشد، برای نصب موفقیت آمیز بازی حتما باید آن را به طور دستی (از طریق Settings -> Windows Update -> For Developers) فعال کند.

نکته ششم: فایل اجرایی بازی را در فایروال خود حتما بلاک کنید. به صورت کامل! یعنی Inbout و Outbound باید برای این دو مورد بلاک شود. این امر باعث می شود تا تلاش بازی برای آنلاین شدن بی ثمر بماند و بتوانید آفلاین بازی کنید.

نکته هفتم: اگر وارد بازی می شوید اما در منوی اصلی، بازی کرش می کند و خارج می شود، تنها دلیلش رعایت نکردن نکته ششم است!

نکته هشتم: حتما مطمئن شوید که سیستم شما و گرافیک کارت شما در حالت High-Performance می باشند. بر روی سیستم های دارای دو کارت گرافیک، عموما گرافیک کارت اصلی شناسایی نمی شود و باعث می شود تا بازی برای شما اجرا نشود. با تنظیمات High-Performance می توانید از شناخت گرافیک کارت اصلی خود برای اجرای بازی مطمئن شوید.

رزرو مکان تبلیغاتی

اینجا محل تبلیغات شماست. برای رزرو، لطفا با ایمیل [email protected] در ارتباط باشید.

اینستاگرام Instagram 49.0.0.15.89 – اندروید

اینستاگرام Instagram 49.0.0.15.89 – اندروید

Instagram نسخه جدید از برنامه شبکه اجتماعی خود را منتشر کرده است که هم اکنون برای شما کاربران عزیز دانلودها آماده شده است. با دانلود اینستاگرام امکان ارسال تصاویر و ویدئوهای کوتاه و به اشتراک گذشتن آنها با دوستان را در اختیار کاربران قرار می دهد و شما خواهید توانست تا افراد موردعلاقه و اشخاص معروف را فالو کرده و تصاویر ویدئوهای به اشتراک گذاشته شده را مشاهده نمایید. اینستاگرام را می توان بزرگترین مرجع برای به اشتراک گذاری تصاویر دانست که افراد بسیاری در آن عضو می باشند و معمولا مشهورترین و محبوب ترین شخصیت های جهان نیز در این شبکه اجتماعی ظاهر می شوند. شما عکس ها و فیلم های روزانه خودتان را می توانید در بخش استوری برنامه منتشر کرده و از فالوور های خودتان را از لحظه به لحظه زندگی و افکار و ایده های خودتان آگاه نمایید. چشم انداز این برنامه برای همه روشن می باشد و هر فرد خلاقی در سرتاسر جهان می تواند با عضویت در این شبکه ایده های خودش را به منسه ظهور گذاشته و از این طریق نیز بازاریابی و شناساندن خوبی از خودش به نمایش گذارد.

شما با دانلود اینستاگرام می توانید افرادی هم عقیده خودتان را پیدا کرده و یا با کسانی آشنا شوید که هنور آنها را پسنیده و می توانید از انها ایده های جالبی را بگیرید. برای همین منظور نیز امکان ارسال پیام های خصوصی و چت های لایو در بخش دایرکت فراهم شده است. مزیت های این برنامه در برابر برنامه های مشابه نظیر پینترست از این نظر می باشد که شما با دانلود اینستاگرام می توانید ابزارهای پیشرفته ای را داشته باشید و با خلاقانه ترین ابزارها هنر خودتان را برای فالوور های خودتان به نمایش گذارید. این شبکه با داشتن بیش از ۴۰۰ میلیون کاربر در خود از جمله برترین و کامل ترین شبکه اجتماعی مجازی در دنیای کنونی می باشد که هم اکنون جدیدترین نسخه آن آماده دانلود از سایت دانلودها می باشد. برنامه روی سیستم عامل اندروید ۲٫۲ و بالاتر نصب و اجرا می شود که هم اکنون علاقه مندان به دانلود اینستاگرام می توانند این برنامه را از سرورهای قدرتمند سایت دانلودها دانلود نمایند.

آخرین نسخه نرم افزار اینستاگرام

| به همراه برنامه های GB Instagram 1.40 و Instagram+ 10.14.0 و OGInsta+ 10.14.0 |





Instagram is a simple way to capture and share the world’s moments. Transform your everyday photos and videos into works of art and share them with your family and friends.
See the world through somebody else’s eyes by following not only the people you know, but inspirational Instagrammers, photographers, athletes, celebrities and fashion icons. Every time you open Instagram, you’ll see new photos and videos from your closest friends, plus breathtaking moments shared by creative people across the globe.

Over 400 million people use Instagram to:
* Edit photos and videos with free, custom-designed filters.
* Improve photos with 10 advanced creative tools to change brightness, contrast and saturation as well as shadows, highlights and perspective.
* Find people to follow based on the accounts and photos they already love.
* Instantly share photos and videos on Facebook, Twitter, Tumblr and other social networks.
* Connect with Instagrammers all over the world and keep up with their photos and videos.
* Send private photo and video messages directly to friends.

رزرو مکان تبلیغاتی

اینجا محل تبلیغات شماست. برای رزرو، لطفا با ایمیل [email protected] در ارتباط باشید.

۱۲ برنامه‌نویس تاثیرگذار دنیا!

۱۲ برنامه‌نویس تاثیرگذار دنیا!

برنامه‌نویس های زیادی در سراسر دنیا مشغول فعالیت هستند. اما
همیشه در هر حرفه‌ای افرادی هستند که به چهره‌های شاخصی تبدیل
می‌شوند. در ادامه با ۱۲ برنامه‌نویس تاثیرگذار در دنیا آشنا
می‌شویم. با عجیب‌ترین همراه باشید.

نرم‌افزارها و بازی‌هایی را که امروز استفاده می‌کنید به یکباره
به وجود نیامده‌اند. کسی در جایی آن‌ها را کدنویسی کرده است. این
امر همچنین در مورد پلتفرم‌هایی که این نرم‌افزارها روی آن‌ها
اجرا می‌شوند و همچنین فضای وب و کل اینترنت صادق است.

حتی زبان‌های برنامه‌نویسی که افراد از آن‌ها برای ساخت
نرم‌افزارها استفاده می‌کنند هم روزی توسط کسی نوشته شده‌اند. به
نظر شما چه کسی در قله برنامه‌نویسی دنیای امروز ما است؟ در ادامه
به معرفی ۱۲ برنامه‌نویس تأثیرگذار فعلی در دنیا می‌پردازیم.
(ترتیب چینش این افراد تصادفی است).

۱۲- ریچارد استالمن




استالمن از دهه ۸۰ میلادی تاکنون در راه آزادی نرم‌افزاری در حال
مبارزه است. او چندین پروژه موفق را در زمینه گسترش برنامه‌ها و
ابزارهایی که متعلق به هیچ شرکتی نیستند رهبری کرده است. شاید
بیشتر با واژه Copyleft شناخته شود که در مقابل واژه کپی رایت
ارائه شده‌است. او نویسندهٔ اصلی چندین مجوز کپی‌لفت، از جمله
جی‌پی‌ال است؛ مجوزی که بیشترین استفاده را در بین مجوزهای
نرم‌افزار آزاد دارد. او تعدادی از نرم‌افزارهایی را که به طور
گسترده استفاده می‌شوند گسترش داده‌است؛ نظیر ایمکس اصلی، مجموعه
کامپایلرهای گنو و اشکال‌یاب گنو. از ریچارد استالمن به عنوان
فیلسوف یاد می‌شود چرا که با تدوین قوانین GNU منجی حیات
نرم‌افزارهای متن باز مبتنی بر این گواهی شد.

۱۱- لینوس توروالدز




لینوس توروالدز خالق لینوکس در خوابگاه خود در دانشگاه هلسینکی
است که یک سیستم عامل رایگان است. امروزه لینوکس سیستم عامل منتخب
برای پایگاه‌های داده، ابر رایانه‌ها، سرورها و البته خیل عظیم
علاقه‌مندان است. توروالدز به خاطر آغاز و توسعه هسته لینوکس و
همچنین نرم‌افزار گیت شناخته می‌شود. او پس از چندی معمار ارشد
پروژهٔ هسته لینوکس شد و هم‌اکنون مسئولیت هماهنگ کننده پروژه
(هسته لینوکس) را بر عهده دارد.

او همچنین به خاطر صراحت بیان خود معروف است. وقتی یکی از حضار در
جلسه‌ای از او پرسید که آیا فکر می‌کند که رفتارش باعث شده تا
اعضای جامعه لینوکس کمی دلسرد شوند یا نه، توروالدز پاسخ داد:
«من به شما اهمیتی نمی‌دهم.»
توروالدز هرچند در این راه تنها نبوده اما یکی از
تاثیرگذارترین‌ها در دنیای متن باز و لینوکس به شمار می‌رود.

۱۰- تیم برنرز-لی




تنها فردی در این لیست است که نشان شوالیه را از ملکه الیزابت دوم
دریافت کرده است. او پروتکل انتقال فرامتنی (ابر متنی) یا همان
HTTP را ابداع کرد. فناوری‌ای که شبکه جهانی وب بر اساس آن
ساخته‌شده‌است. به گفتهٔ تیم برنرز-لی، وب هم مانند بیشتر
انسان‌ها پس از ۲۰ سالگی به مرحله اصلی شکوفایی خود رسیده است. او
به روزنامه استاندارد چاپ اتریش گفته است که ما هنوز در سطح
باقی‌مانده‌ایم و از تمام توانایی‌های وب استفاده نمی‌کنیم. خالق
وب هم‌زمان همگان را فرا خوانده تا از توانایی‌ها، خلاقیت و دانش
خود برای گسترش امکانات اینترنت استفاده کنند.

این روزها او در اتحادیه اینترنت مقرون‌به‌صرفه که یک موسسه غیر
انتفاعی است و از سوی گوگل، فیسبوک و مایکروسافت حمایت می‌شود کار
می‌کند. این موسسه در تلاش است تا دسترسی به اینترنت پر سرعت را
برای همه در دنیا ممکن کند.

۹- دونالد نات




فعالیت‌های آکادمیک دونالد نات در زمینه علوم کامپیوتری باعث شده
تا به او لقب پدر تجزیه و تحلیل الگوریتم‌ها داده شود. هر چیزی که
در News feed فیسبوک می‌بینید یا پیشنهاداتی که آمازون به کاربران
خود می‌دهد به نوعی مرهون تلاش‌های او است.

در سن ۷۷ سالگی او هم‌چنان کتاب چند جلدی هنر برنامه‌نویسی
کامپیوتری خود را می‌نویسد. او همچنین استاد بازنشسته دانشگاه
استنفورد نیز هست.

۸- برِندِن آیک




او خالق جاوا اسکریپت است که درحال‌حاضر استاندارد فعلی برای
توسعه نرم‌افزارهای وب است. اخیراً او منبع برخی جدال‌ها هم بوده
است. مدت کوتاهی پس از این که به‌عنوان مدیر عامل موزیلا انتخاب
شد مشخص شد که او به یکی کمپین‌های مخالف ازدواج همجنس‌گرایان در
کالیفرنیا کمک نقدی کرده است که همین موضوع دستاویزی برای فشار بر
روی او از سوی مخالفانش شد. او مدت کوتاهی پس از این ماجرا استعفا
کرد.

۷- سولومون هیکس




او کسی است که پلتفرم Docker را ایجاد کرد. فناوری‌ای که
توسعه‌دهندگان خیلی زود به آن علاقه‌مند شدند چرا که می‌توانستند
کدی را که نوشته‌اند روی هر چیزی اجرا کنند. در واقع Docker
به‌عنوان یک پروژه فرعی در شرکتی به نام dotCloud شروع به کار کرد
ولی وقتی به موفقیت رسید از این پروژه حمایت کرد. طبق شایعات
درحال‌حاضر Docker یک میلیارد دلار ارزش دارد.

۶- مارک زاکربرگ




او شبکه اجتماعی فسبوک را در خوابگاه دانشگاه هاروارد ساخت.
امروزه شعار سریع حرکت کن و همه چیز را بشکن فیسبوک تبدیل به
فرهنگ استارت‌آپی در دنیا شده‌است. فلسفه شخصی زاکربرگ در مورد
ارتباطات جهانی و تعامل اجتماعی فیسبوک را به پیش می‌راند.
زاکربرگ آن‌قدر در کار خود موفق بود که حتی تلاش‌های گوگل نیز
برای راه‌اندازی شبکهٔ اجتماعی مشابهِ فیس‌بوک با شکست روبه‌رو شد
و هم‌چنان فیس‌بوک جایگاه خاص خود را حفظ کرده است.

۵- دیوید هاینمایر هانسون




برنامه‌نویس دانمارکی که در دنیای برنامه‌نویسان به DHH معروف
است، خالق Ruby on Rails است که چارچوب محبوب برنامه‌نویسی وب
محسوب می‌شود و در سال ۲۰۰۵ جایزه هکر سال را از سوی گوگل برای او
به ارمغان آورد.

هانسون همچنین یک راننده مسابقات است و از سال ۲۰۱۲ در مسابقات
۲۴ Hours of Le Mans شرکت می‌کند. او در سال ۲۰۱۴ در کلاس
رقابتی خود مقام اول را به دست آورد.

۴- برام کوهن




در سال ۲۰۰۱ پروتوکل بیت تورنت را ابداع کرد. سرویسی که با شکستن
فایل‌های سنگین به دسته‌ای از فایل‌های کوچک‌تر امکان دانلود
هم‌زمان آن‌ها را فراهم می‌سازد. بیت تورنت حالا با داشتن حدود
۲۵۰ میلیون کاربر در سراسر دنیا بسیار متداول است. سرعت بالای بیت
تورنت برای دانلود موسیقی، ویدیو و بازی این سرویس را تبدیل به
سرویسی متداول در دنیا کرده است.

۳- جیمز گاسلینگ




او جاوا را ابداع کرد که به همراه جاوا اسکریپت تبدیل به
متداول‌ترین زبان‌های برنامه‌نویسی در دنیا شدند. البته برخلاف
اسمشان این دو زبان برنامه‌نویسی چندان به هم شبیه نیستند.
گاسلینگ زمانی که در شرکت Sun Microsystems کار می‌کرد جاوا را
ساخت. سان مایکروسیستمز شرکتی پیشرو در زمینه فناوری بود که در
سال ۲۰۱۰ توسط اوراکل خریداری شد. پس از فروش این شرکت به اوراکل
گاسلینگ شرکت را ترک کرد و تبدیل به یکی از بزرگ‌ترین منتقدان
اوراکل شد. پس از آن برای یک دوره کوتاه ۵ ماهه به گوگل پیوست و
درحال‌حاضر نیز در استارت آپ Liquid Robotics مشغول به کار است.

۲- بیارن استرا استروپ




دانشمند علوم کامپیوتر دانمارکی زبان برنامه‌نویسی ++C را در سال
۱۹۷۸ ابداع کرد. او به زبان برنامه‌نویسی C که پیش از این توسط
دنیس ریچی ساخته‌شده بود ویژگی‌هایی را اضافه کرد و این زبان را
برای استفاده عموم مردم کاربردی‌تر کرد.

استرا استروپ بسیار پر مشغله است. او عضو هیئت علمی دانشکده
مهندسی در رشته علوم کامپیوتر دانشگاه A&M تگزاس و استاد مدعو
در دانشگاه کلمبیا است و در شرکت مورگان استنلی نیز کار می‌کند.

۱- جان کارمک




جان کارمک بیشتر به‌عنوان خالق Doom شناخته می‌شود. او تکنیک‌های
گرافیک سه بُعدی را توسعه داد به طوری که هنوز هم مورد استفاده
هستند. درحال‌حاضر او به‌عنوان مدیر فناوری پروژه Oculus VR
فیسبوک فعالیت می‌کند.

افتضاح!	بد!	بد نیست!	خوب!	عالی!
۰%	۰%	۰%	۰%	۰%

مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینت توسعه اقتصادي و برنامه ریزی

مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینت توسعه اقتصادي و برنامه ریزی

محتوای فایل دانلودی:

دانلود پاورپوینت با موضوع پاورپوینت توسعه اقتصادي و برنامه ریزی دارای 21 اسلاید و با فرمت .PPT و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد
تعداد اسلاید : 21 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت .PPT و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

مرکز دانلود فایل نگارا | پرسشنامه تعیین رابطه بین سیستم مدیریت پاداشی با انگیزشی کارکنان و عملکرد فردی و سازمانی در سازمان پزشکی قانونی

مرکز دانلود فایل نگارا | پرسشنامه تعیین رابطه بین سیستم مدیریت پاداشی با انگیزشی کارکنان و عملکرد فردی و سازمانی در سازمان پزشکی قانونی

کلیه محتوای این سایت اهم از پایان نامه ومقاله و تحقیق و فایلهای اموزشی از سطح اینترنت و سایتهای دیگر جمع آوری میشود و این سایت هیچ گونه مسولیتی در قبال محتوای انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خرید دچار مشکل شدید با سایت مرجع تماس بگیرید

مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینت مردم چگونه با یکدیگر تعامل و در یکدیگر نفوذ می کنند

مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینت مردم چگونه با یکدیگر تعامل و در یکدیگر نفوذ می کنند

پاورپوینت مردم چگونه با یکدیگر تعامل و در یکدیگر نفوذ می کنند

دسته بندي : مباحث رشته ها » پاورپوینت

دانلود پاورپوینت با موضوع پاورپوینت مردم چگونه با یکدیگر تعامل و در یکدیگر نفوذ می کنند دارای 34 اسلاید و با فرمت .pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد اسلاید : 34 اسلاید

فرمت فایل: پاورپوینت .pptx و قابل ویرایش

آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی از متن نمونه:

در این اینجا می خواهیم به بررسی این مطالب بپردازیم که مردم چگونه با یکدیگر تعامل و در یکدیگر نفوذ می کنند و همچنین تاثیر حضور افراد و موقعیت های مختلف در تسهیل یا مختل شدن رفتار یکدیگر.در همین راستا به بررسی دو اصطلاح نفوذ اجتماعی و آسان سازی اجتماعی میپردازیم.

برای بیشتر مردم اصطلاح نفوذ اجتماعی به معنای تلاش مستقیم و عمدی برای تغییر دادن باور ها نگرش ها و یا رفتار های دیگران است.

در برابر این نفوذ های اجتماعی ادمی به شیوه های متفاوتی جواب میدهد:

1.متابعت:از خواسته های نفوذ کنندگان پیروری می کنیم اما الزاما باور ها و نگرش های خود را تغغیر نمیدهیم

2.درونی سازی:قانع میشویم که نفوذ کننده درست میگوید و باور ها ونگرش های خود را تغییر میدهیم

3.در برابر نفوذ ها مقاومت میکنیم و احتمالا حتی طغیان عملی نشان میدهیم

حضور دیگران:

نورمن تریپلت به گروهی از کودکان اموزش داد تا قرقره چوب ماهی گیری را در مدت زمان معین با بیشترین سرعت که میتوانند بچرخانند.در مواردی دو کودک با هم و هر یک با چوب ماهی گیری خود و در موارد دیگر کودک به تنهایی این کار را انجام داد.

تریپلت گزارش داد که بسیاری از کودکان وقتی کودک دیگری در حضور آن ها همان کار را انجام میدهد با سرعت بیشتری این کار را انجام میدادند تا زمانی که تنها بودند.این موقعیت را همکوشی میگویند.

فردیت زدایی:

گوستاو لوبون{کتاب جماعت}:لوبون در کتاب جماعت گله کرد که جماعت همواره از نظر عقلی پست تر از شخص به تنهایی است.شخص در میان توده موجودی متلون ساده لوح و بی تحمل است.

لوبون معتقد بود که رفتار های پرخاشگرانه و غیر اخلاقی توده های خرابکار به صورت واگیر مانند بیماری بین توده مردم پخش میشود و باعث میشود دست به کار های ویرانگرانه ای بزنند که هیچ کس به تنهایی البته به جز زنان کودکان وحشی ها و افراد طبقه پایین مرتکب نمی شوند.

نافردی شدن: یعنی اینکه فرد احساس کند هویت شخصی خود را از دست داده و به صورتی گمنام درون گروه حل شده است.

فهرست مطالب و اسلایدها
مقدمه
نفوذ اجتماعی :
حضور دیگران:
آسان سازی اجتماعی:
نظریه حواسپرتی-تعارض:
خود عرضه سازی:
فردیت زدایی:
مداخله ی ناظران:
آزمایش حمله سرع
آزمایش سالومون اش
نفوذ اقلیت
اطاعت از مراجع قدرت
ازمایش ویلگرام
نحوه انجام آزمایش:
نتایج آزمایش میلگرم:
انتقاد به آزمایش میلگرم:
قدرت موقعیت
آزمایش زندان استنفورد
هدف آزمایش و شرح آن
شرح آزمایش
نتیجه آزمایش

دسته بندی: مباحث رشته ها » پاورپوینت

تعداد مشاهده:
44
مشاهده

فرمت فایل دانلودی:

فرمت فایل اصلی: .pptx

تعداد صفحات: 34

حجم فایل:288
کیلوبایت

• محتوای فایل دانلودی:

  دانلود پاورپوینت با موضوع پاورپوینت مردم چگونه با یکدیگر تعامل و در یکدیگر نفوذ می کنند دارای 34 اسلاید و با فرمت .pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد
  تعداد اسلاید : 34 اسلاید
  فرمت فایل: پاورپوینت .pptx و قابل ویرایش
  آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینت پل خشتی لنگرود

مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینت پل خشتی لنگرود

کلیه محتوای این سایت اهم از پایان نامه ومقاله و تحقیق و فایلهای اموزشی از سطح اینترنت و سایتهای دیگر جمع آوری میشود و این سایت هیچ گونه مسولیتی در قبال محتوای انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خرید دچار مشکل شدید با سایت مرجع تماس بگیرید

پرسشنامه بررسی تاثیر قابلیت های مدیریت دانش بازاریابی بر عملکرد سازمان

پرسشنامه بررسی تاثیر قابلیت های مدیریت دانش بازاریابی بر عملکرد سازمان

پرسشنامه ای که در دست دارید درباره تحقیق پیرامون

بررسی تاثیر قابلیت های مدیریت دانش بازاریابی بر عملکرد سازمان

میباشد.با عنایت به اهمیت و ضرورت پژوهش در عرصه سازمان و بهبود اثر بخشی و کارایی واحد های مربوطه ،همکاری شما میتواند در فرایند تحقیق کار گشا باشد،لذا خواهشمند است با پاسخ دقیق به سوالات ،ما را در انجام این تحقیق یاری فرمایید.قبلا از همکاری شما متشکریم.لازم به توضیح است که پاسخ های شما نزد محقق محفوظ خواهد ماند و تنها در راستای تحقیق مورد استفاده قرار خواهد گرفت.